本报讯 （记者 高菲）近日，教育部公布第六批乡村温馨校园建设典型案例学校名单，宁夏3所学校入选，分别是银川市金凤区第三十七小学、石嘴山市星海小学、吴忠市利通区扁担沟中心学校。

乡村温馨校园建设工作是国家推进义务教育城乡一体化发展和优质均衡发展的一项重要内容，目的在于整体提升乡村义务教育质量，确保乡村孩子享有公平而有质量的教育。近年来，自治区教育厅将加强乡村温馨校园建设作为加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化的重要内容，不断改善办学条件，着力提升教育质量，建设小而美、小而优的乡村小规模学校和环境优美、安全舒适的乡镇寄宿制学校，切实提高乡村学校的办学水平，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

银川市金凤区第三十七小学把校舍等“硬环境”与精神文化等“软环境”结合起来，进一步优化教书育人的校园文化环境。与此同时，坚持“五育”并举，突出因材施教，积极推进金凤区青少年农耕文化教育实践基地在校园落地，构建校园、花园、乐园的“三园式”学校，让学生健康、快乐成长。

石嘴山市星海小学将“为学生终生幸福与发展奠基”作为办学理念，打造“小而精，小而美，小而优”的乡村温馨校园，以优美的环境影响学生，以高尚的师德熏陶学生，以精致的管理塑造学生，以多彩的活动温暖学生。学校充分挖掘资源，开设无人机、航模、智能机器人、足球等丰富的社团活动，让农村娃在家门口就能上好学。

吴忠市利通区扁担沟中心学校是一所九年一贯制农村寄宿制学校。学校秉承“为学生一生幸福奠基”办学思想，不断拓展办学思路，改善办学条件，提升教学质量，打造具有乡村特色的校园文化，成为教师队伍建设好、校园文化环境好、学生习惯养成好、教书育人效果好、社会反响好的温馨校园。