◎王庆同

1983年春，我在中共盐池县委宣传部工作，私下得到一个信息：宁夏大学打算在中文系办新闻专业，在考虑调我过去教书。

趁到银川办事的机会，我手抄一个文件在笔记本上：

《宁夏回族自治区人民政府关于宁夏大学增设新闻专业班的批复》

（宁政函〔1983〕33号）

区教育局：

你局《关于宁夏大学增设新闻专业的请示报告》收悉。自治区人民政府同意在宁夏大学增设新闻专业班，每年招收40人，学制四年。该班的招生、经费、师资等问题由区教育局与有关部门联系解决。

宁夏回族自治区人民政府（公章）

一九八三年三月二十六日

手抄这个批复后，我主动与宁大中文系党总支书记黄厚载见面，谈了几个具体问题，随后回到盐池。几个月后，大约是这年（1983年）的8月，中共银南地委组织部打电话对我说，自治区党委组织部通知你去报到，另行分配工作。于是，我离开盐池到自治区党委组织部报到，组织部办公室同志用一张二联介绍信介绍我到自治区党委宣传部报到，我到自治区党委宣传部，办公室同志在那个介绍信上签注意见，让我到宁夏大学报到。我拿着这个调令到宁夏大学党委组织部报到。记得是宁大党委组织部的郭惠珍同志接待我，她说你到中文系报到。就这样绕了一个大圈子，我又与黄厚载见面，他着急地说：新闻专业还有两个月就要进学生了。是的，这年（1983年）10月，宁夏大学招进第一届新闻专业学生（83级45人，其中进修生4人），是为西部地区较早的一届新闻专业本科学生。

我刚到宁大中文系，系主任王拾遗说：你有早年在《宁夏日报》发表文章的剪报吗？我把千辛万苦保存下来的部分剪报交给他。几天后他写了一张便条给我：中文系研究决定王庆同为新闻学教研室负责人（后来学校任命我为中文系新闻学教研室主任，直到1996年年底退休），这样，我主持了最初的新闻学教研室工作，包括牵头制订新闻专业第一个教学计划、学生阅读书目、资料和设备采购计划，并与中文系其他教研室给新闻专业上基础课老师沟通，向他们说明新闻专业对该基础课的要求等，同时通报学生对上课的反馈信息。

我从1983年秋后开始备课。1984年夏给新闻专业83级开《新闻采访学》课。随后又陆续开新课。真是“火烧眉毛”啊——新学期一到，就得上讲坛——唯有熬夜备课才能“过关”呢。几年时间，脑门头发基本“熬”光，第三代刚会说话就对我喊“秃秃”。

校、系为加强新闻专业教学力量，从中文系、历史系80级三年级学生中选薛金强、程旭兰到天津师范大学新闻系进修。次年，又从中文系81级三年级学生中选王健、王凤琴去进修。他们都很努力，完成进修任务后回宁大新闻专业教书，并根据教学需要不断开出新课。

1986年秋到1987年冬，在系、校的支持下，新闻专业连续邀请彭正普（郑州大学副教授）讲《名记者研究》、孙文铄（暨南大学教授）讲《中国新闻事业史》、沈如钢（中国社科院研究生院教授）讲《新闻学原理》、刘树田（兰州大学新闻系主任、教授）讲《新闻事业概论》。一方面是给课堂带来一些学术前沿信息，另一方面是为年轻教师改进教学提供条件——这些教授、副教授讲课时，我们相关年轻教师跟班听课，同时做些教辅工作。总的来看，效果是好的。

新闻专业连招三届学生（83级、84级、85级），宁夏县、市、区新闻单位需求新闻从业人员的“饥渴感”有所缓解，此后隔年招生。在这个过程中，新闻学教研室的力量得到加强——1996年我退休前，调进来并且编在新闻学教研室给新闻专业上过课的教师有：杨培明、陈森、杜桂林、花三科、刘滢、邬志斌、岩宏、李苗、谢明辉。加上肖宝航、薛金强、程旭兰、王健、王凤琴和我，共有15人（当然是有进有出，是流动的）。其中有的教专业课，有的教基础课。他们都为这个专业的发展出过力，我们感激并怀念他们。

新闻专业是个开放的专业，需要经常吸收“新鲜空气”，为师生提供开阔视野的机会，所以，在1983年到1996年的13年间，据我的工作笔记，邀请自治区内外专家、学者、领导来讲课、做报告、讲专题，有名有姓的78人， 其中记录了讲授内容的52人（名单略）。有的有报酬，但标准低，有的没有报酬；有的本单位车送来，有的乘公交车来（如孙道珍），有的骑自行车来（如王一宁），有的走来（如朱载文），有的冒雨来（如顾页、戴邦、卢惠民），有的带病坚持来（如钱蒙年，一度左腿有疾，就坐在讲台前，把左腿抬起来放在另一个椅子上坚持讲课）。宁大派车接送的较少，有的为保证上课不迟到，头天晚上住宁夏大学招待所（如杨占山）。都抱着为宁大新闻专业作贡献的目的而来，其情其意令人感动。由于顾页、米寿世、苏振祺等朋友热心“搭桥”，新闻专业顺利邀请到蒋齐生、郑德芳、戴邦、卢惠民、孔令铎等名家来传经送宝。

中文系各教研室老师为上好新闻专业的基础课尽力。有的是一人把一门课讲完，有的是几个人“抬”着把一门课讲完。都精心备课，认真授课，受到欢迎。特别是各位老师与新闻学教研室配合得较好，按照新闻专业的需要适当调整内容，突出重点，保证新闻专业学生人文素养基础打得较好，功不可没。

宁夏大学其他系（单位）的同志应新闻专业之邀，也来贡献力量。校长吴家麟教授精心准备《新闻与法》专题，原来考虑他很忙，计划只设4个课时，结果，他讲了8个课时。他的讲授观点鲜明，例证充分，生动风趣，学生喜欢听。历史系教授刘彤为新闻专业学生开《国际关系和国际政治经济》课，宁大图书馆馆长张先畴教授开《自然科学知识》专题（他自刻自印讲义），宁大图书馆几位老师合作开《图书检索》专题，校长办公室主任周鹏起开《新闻摄影》课，都受到学生欢迎。

我在中文系新闻专业13年（即退休前），经历4位中文系主任——王拾遗、李增林、刘世俊、张海滨——和3位中文系党总支书记——黄厚载、韩振西、张廷杰——他们都很关心新闻专业，帮助解决各种具体问题不遗余力，在可能范围内照顾这个专业。

宁夏大学在调我来教书这事儿上是很认真很严肃的，事先对我承诺的事项全部兑现，我除了背水一战，别无选择。1984年到1986年连着开了3门课：《新闻采访学》《新闻写作学》《外国新闻作品选评》。随后， 稳定两三年，1989年开《传播学》课、1992年开《毛泽东新闻思想研究》课、1994年开《社会调查原理与方法》课、1996年开《基础写作学》课。1996年年底退休后，应宁夏大学新华学院之邀，当他们新闻专业的顾问、“主任专业老师”，又新开《新闻传播理论》课。这样，退休前后在宁夏大学新闻专业（系）教书20多年间，共开过8门课。其中《新闻写作学》课作为系、校重点建设课，多次修订教学计划，并建立包括10套手写闭卷试题的题库，期末考试时由系办公室背靠背抽1套来考。

《新闻采访学》《新闻写作学》《外国新闻作品选评》《社会调查原理与方法》《毛泽东新闻思想研究》课都配有我从报刊和参考书摘录编印的教学参考资料（引文资料、作品资料、作业资料、参阅资料），共计13种91．5万字（校内油印），发给不同年级的学生，有的学生至今保存着这些资料。

在教学方法上，作了一些引导阅读、加强实践、听取反馈、注重理解、随堂练习的探索。以新闻学教研室名义，几次印发《新闻专业学生阅读书目》，引导、推动学生阅读。上《新闻采访学》《新闻写作学》课，每学期几次利用课余时间带学生在校内外作采访实习。83级、84级学生随堂采访实习后，我以中文系新闻学教研室名义给部分采访对象寄《征求意见书》，听取采访对象对前去采访学生的印象、评价、意见、建议，在作业讲评和后续讲课中，引导学生注意这些问题。新闻专业三年级或四年级都有一次停课实习。系、校对新闻专业实习经费给予保障，解除了后顾之忧。我事先通过各种关系联系、落实好自治区内外的实习单位，并设计一种表格，让实习学生把所有实习采编的稿件登记在表格上，经新闻单位实习指导老师签字后带回，以便具体掌握学生的实习状况。事先作实习动员，除了在政治、业务、纪律方面提出要求，还强调在办公室要主动扫地、倒垃圾、打开水、擦桌子，做学徒应做的事情。我先后到西宁、兰州、西安、包头、呼和浩特、阿左旗和自治区各地检查学生实习情况。有时系主任副主任、系党总支书记副书记、新闻专业其他老师与我一起去，他们都重视、支持新闻专业学生的实习并作出贡献。实习结束后指导学生举办实习成果展，邀请系、校领导，新闻单位、自治区党委宣传部（或新闻出版处）领导参观、讲话，学生受到鼓舞，也扩大了新闻专业的影响力。

宁夏大学新闻专业是一个组织、集体创办的。集体主导是客观存在，我只是在这个大前提下发挥个人作用。在比较知情的人中间，我保存的第一手资料较多，就写了这个史料——史料是否符合实际和辩证法，尚望师生友人指谬校正。

宁夏大学中文系新闻专业，后来发展壮大为宁夏大学人文学院新闻系、宁夏大学新闻传播学院。这中间许多同志殚精竭虑作贡献，我感到兴奋、欣慰。祝愿宁夏大学新闻传播学院前程似锦！