中卫市特殊教育学校五年级 常佳茹 指导教师 杨文菊

每天清晨，我总习惯伸出手去触摸校园门口那道坚实的护栏，清凉的触感一丝丝渗入指尖，如无声的宣告——它稳稳立在那儿，成了我们身畔一道安静又温暖的墙。法律之于我，亦如这坚固的护栏，它并非高悬于邈远天际的冰冷文字，而是默默筑在脚下、铺于身旁的安全之道，携我们这群特殊的孩子一起，行过平凡又独特的每一天。

红绿灯交错闪烁，它们如同城市默然睁着的眼。每次过马路，老师总把我的手攥得格外紧，提醒我遵守着红停绿行的规则。起初，我懵懂不解规则的意义，只知老师总说：“红绿灯是法律派来的哨兵，保护我们不受伤。”一次，一辆车急躁地闯过红灯呼啸而往，车轮摩擦地面的刺耳声音吓得我心头一颤，僵直原地不敢动弹。老师紧紧拉着我的手，一边安慰我，一边告诉我那辆车违反了规则，警察叔叔会处罚它的。我抬头望着那红绿交替的明灯，此时它们闪烁着，像一双双温和而坚定的眼睛，无声地告诉我：规则是安全的守护神，纵使有莽撞的车辆，它们也会替我们阻挡住凶险，让脚步踏实落地。

校园里，也时有同学之间不和谐的音符。曾经一次，一位高大的同学恶作剧地故意取走我视若珍宝的盲文课本，听着我焦急的摸索声，他竟得意地笑起来。老师知道后，没有只作简单调解，而是郑重地告诉我：“法律不允许任何人侵犯别人的尊严和物品，如同天平两端，两边都要放平放稳。”后来校长请来了那位同学和他的父母，老师耐心向所有人解释法律中关于平等保护的规定。那一刻，我虽然看不见他们的表情，却清晰听见那位同学低声却诚恳的道歉——那声对不起，仿佛让我第一次真实触碰到法律坚实而温热的支撑：原来那无形的天平，真会向弱小者倾斜，赐予我们尊严不被践踏的底气。

后来去文具店买盲文本时，老板粗心少找了我钱。我努力描述清楚情况后，老板一面连声说“对不起”，一面立刻将钱补足给我。当我走出小店，心中竟意外地泛起了小小的欢喜。法律条文虽无形无影，可它却能让诚实公平落地生根，连我也能像一个普通消费者那样，拥有不被欺骗的权利。

原来法律并非高高在上的冰冷条文，它真如那每日触摸的护栏一般，在尘世中为特殊如我的脚步夯下牢固基石，构筑起一道安全又温暖的壁垒——让我们敢于迈步，也让我们步履安稳。

这由法律筑成的护栏默默守护着我们的安全，也给予我们与他人并肩行走的尊严。待到某一天，当我也能更深刻理解并握紧法律这根拐杖时，我亦渴望成为那坚实护栏的一部分，为更多摸索前行的人，

支撑起一片可依凭的朗朗青天——如此，方不负这无声护佑的深情。

法治之光，照亮成长之路

中卫七小教育集团总校六（4）班 王珲生 指导老师 刘保喜

清晨的阳光穿过教室的玻璃窗，在课本上投下温暖的光斑。每当翻开品德书里的“法治”篇章，那些严谨的条文仿佛化作点点星光，在我心中编织出一幅明亮的画卷——法治，不仅是课本上的铅字，更是照亮我们成长之路的璀璨光芒。

记得去年冬天，我和妈妈在十字路口等红灯时，看到一位外卖员叔叔为了赶时间，不顾红灯就要冲过马路。妈妈轻轻拉住我的手说：“你看，违反交通规则多危险。道路交通安全法就像给马路装上了隐形的红绿灯，保护着每一个人的生命。”那一刻，我突然明白，法治就像冬日里的围巾，看似无形，却时刻守护着我们的安全。当所有人都遵守规则，城市的街道才能像有序流淌的河流，承载着千万人的平安。

校园里的法治故事同样温暖动人。前阵子，班级图书角的一本书不翼而飞。正当大家议论纷纷时，班主任白老师并没有着急批评，而是带着我们一起学习民法典中关于物权保护的知识。她说：“每个人的物品都受法律保护，就像我们的秘密花园，未经允许不能随意闯入。”第二天，那本书悄悄回到了书架上，夹着一张道歉纸条。原来，法治不仅是严肃的规则，更是一把温柔的钥匙，打开犯错同学心中的门，让我们学会用尊重和理解守护彼此的尊严。

在新闻里，我看到无数法治故事在社会的每个角落上演：执法人员严惩售卖不合格食品的商家，保护我们“舌尖上的安全”；法官为被欺凌的孩子撑起法律的保护伞，让校园重归宁静……这些故事让我懂得，法治就像春天的细雨，滋润着社会的每一寸土地，让公平正义在每个人心中生根发芽。

站在小学六年级的成长路口，我愈发觉得法治之光如此迷人。它是红绿灯下的耐心等待，是校园里的互相尊重，是社会中永不缺席的正义。作为新时代的少年，我要做这束光芒的追光者——把法治的种子种在心田，从随手捡起被丢弃的共享单车，到劝阻家人文明养犬；从课堂上认真学习法律知识，到用童言童语向身边人传递法治温暖。我相信，当我们每个人都成为发光的小火苗，法治的光芒必将照亮整个世界，让成长之路洒满阳光！