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让法治的“声音”被听见

沙坡头区宣和镇郝家塘小学三(1)班 白旭娟 指导教师 张天亮

法治是什么?是课本里严肃的文字,还是电视里警察叔叔的身影?直到那次班级“小小法庭”活动,我才突然明白:法治就像我们身边的阳光,悄悄守护着每一个人。

那天,我们模拟审理了一个“案子”:小明把小刚的漫画书藏起来,两人吵得面红耳赤。扮演法官的同学举起自制的“法槌”,认真地说:“根据《小学生守则》,我们要尊重同学的物品,小明应该道歉并归还漫画书。”最后,两个同学握了握手,像什么都没发生过一样。老师笑着说:“看,这就是法治的力量——它不是惩罚,是帮大家解决问题,让每个人都舒心。”

在学校里,法治藏在很多细节里。早晨进教室,大家按学号排队交作业,没人插队,这是“公平”;午休时,同学小声说话不打扰别人,这是“尊重”;捡到同桌掉落的公交卡,立刻还给她,这是“诚信”。这些小小的规矩,就像搭积木的零件,拼出了我们安全又快乐的校园。

上周在小区里,我还遇到一件事。有位阿姨遛狗时没牵绳子,小狗追着小朋友跑,大家都很害怕。穿红马甲的志愿者阿姨走过来,笑着递给她一根牵引绳:“咱们小区规定遛狗要牵绳,既保护狗狗,也保护大家,对不对?”阿姨不好意思地接过来,说:“你说得对,规矩就是为了大家都方便。”那一刻我发现,法治原来这么温柔,就像有人轻轻提醒你:这样做,大家都会更开心。

我心中的法治,是下雨天的雨伞,为我们挡住麻烦;是体育课上的跑道,让大家知道该往哪里跑、不能抄近道;更是老师说的那句“错了没关系,改了就好”。它不复杂,就藏在我们排队时的耐心里,藏在借东西说“谢谢”的礼貌里,藏在看到不文明行为敢说“不”的勇气里。

作为新时代的少先队员,我们既要当法治的小遵守者,也要当法治的小宣传员。就像老师教我们的:看到有人闯红灯,提醒一句“等绿灯亮”;看到同学欺负人,上前说“我们要友好相处呀”。让法治的小种子在心里发芽,让法治的“声音”被听见,守护我们美丽的家园。

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