据报道，为广泛发动社会各界积极参与校外培训治理，自治区教育厅通过基层推荐和考察遴选，聘任了首批校外培训社会监督员。

自从“双减”政策实施以来，各地在作业管理、课后服务和课堂教学质量等方面的改革工作取得显著成果：学校课后服务覆盖更广、选择更多，孩子们的家庭作业总量减少。尽管成果显著，但治理校外培训是一项长期性、艰巨性、复杂性的任务，需要不断“回头看”，确保政策落地实施“不打折扣”。培训机构是否存在“假注销、真运营”等情况；“营转非”“备改审”是否存在“名有非营利外壳，实为营利性行为”情况……这些双减政策“回头看”中的难点、痛点要解决，离不开社会监督的重要力量。这时候选聘社会监督员既是妙招，也是实招，是以群策群力加强校外培训监管的有效举措。

强化监督检查，是保障“双减”政策落实，构建良好教育生态的重要举措。社会监督员要发挥优势，不断提升监督水平、增强志愿服务意识，加大对隐形变异培训的查处力度，既不能无视乱象，也不能误伤，助力形成全社会参与监管的良好氛围。