披着朝霞出门、踏着星辰返程，为的是多看一看新疆的发展变化，多听一听新疆干部群众的心声，深入调研新时代治疆方略的贯彻落实。

7月12日—15日，习近平总书记在新疆考察调研。

雄踞祖国西北，占陆地国土面积约六分之一的广袤疆域，古往今来在中国的战略位置举足轻重。

“说起来和新疆的联系，在浙江工作期间，我曾就浙江对口支援和田地区建设、推进浙江和新疆两省区经济合作同新疆的同志多次交流和探讨。2003年8月，我带领浙江省党政代表团在新疆考察了8天，那次走的地方比较多。”

“到中央工作后，我也一直关心新疆的建设和发展，2009年、2014年先后两次来新疆考察调研。”

“石榴籽”的比喻，正是在2014年考察期间听一位维吾尔族乡亲说起的。这句源自生活的质朴感言，触动了总书记的心弦。

8年时间过去了，一个细节令人感慨。此次考察，当习近平总书记对师生、对村民、对社区居民们讲起“我们要像石榴籽一样”，话音未落，现场千百个声音不约而同地响亮回答：“紧紧抱在一起。”

在发展的关键时刻，一次次举旗定向，为新疆发展领航。2014年、2020年，习近平总书记先后主持召开第二次、第三次中央新疆工作座谈会。今年4月，主持中央政治局常委会会议专题研究部署新疆工作。

“党中央关于新疆各项工作的要求是十分明确的，关键是要完整准确理解、坚持不懈推动、不折不扣落实。我多次讲，从战略上审视和谋划新疆工作，首先要看清新疆发展大势，看清做好新疆工作在全党全国大局中的影响，看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。”

“经过各方面艰苦努力，现在新疆大局稳定，这个成绩来之不易，要倍加珍惜。”总书记语重心长，“看到天山南北一派安定祥和、蓬勃发展的新气象，我感到由衷的高兴。”

像石榴籽一样紧紧抱在一起

新疆考察的第一站，是有着光荣革命传统和鲜明办学特色的新疆大学。

大学校史馆，留存了塑造未来的一段段珍贵史料。《觉醒年代》里的俞秀松曾在这里担任校长，“团结、紧张、质朴、活泼”的校训来源于延安抗大校训。校史馆也正是王震将军带领年轻的战士们一砖一瓦建起来的。

总书记站在校歌的陈列板前，逐字端详。

“民族的命运，担在双肩。努力莫迟延……”国与家的休戚与共，在学校初创时就镌刻于血脉。

在2014年第二次中央新疆工作座谈会上，习近平总书记态度鲜明提出“牢固树立中华民族共同体意识”，成为新时代党的民族工作之纲。

青葱校园里，总书记走进位于马克思主义学院的“铸牢中华民族共同体意识研究基地”。

师生们正在讨论，热烈分享着外出调研的经历：

哈密刺绣从零散的小作坊办起了合作社；克拉玛依那些在草原上和牛羊打交道的牧民，也走进了现代企业……习近平总书记听得仔细。

“每年的调研实践，形成什么样的成果？”总书记亲切询问大家。

“万方乐奏有于阗。”师生们纷纷回答。牧场的毡房、乡村的晾房、城镇拔地而起的楼房，思想观念、文化理念、生产生活方式，共同向现代化迈进。再偏远的山村，也在感知祖国变化的脉动。

“我国是统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国的一个显著特征。所以我特别用了‘石榴籽’来形容。”

回顾党的百年历程，党的民族工作取得的最大成就，就是走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。迎着师生们的目光，习近平总书记娓娓道来：

“通过调研我们要建立一种自信。我们的民族理论和政策是好的、管用的，都是压不倒的。各民族大团结的中国一定是无往而不胜的，一定是有着光明未来的。我们一定要格外珍惜现在这样的一种大好形势。”

百年大计，教育为本。育人的根本在于立德。

习近平总书记仔细翻看一本本教材、一篇篇史学著作，语重心长：

“必须强调，各民族命运始终同中华民族整体命运紧密相连，中华文明是新疆各民族文化的根本所在。讲清楚这些，不是个简单的认识问题，而是事关铸牢中华民族共同体意识的重大政治问题。”

“立德立什么？就是要坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，增进师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。” （下转第三版）