一方是最大的发展中国家，一方是发展中国家最集中的大洲。相似的历史遭遇、共同的奋斗历程、一致的发展任务将中国和非洲紧紧联系在一起。

近年来，中非合作论坛机制下各项务实合作硕果累累。中国承建的铁路、机场、港口、水电站等基础设施项目遍布非洲，中非现代农业技术交流示范和培训联合中心、非洲农产品输华“绿色通道”、“未来非洲－中非职业教育合作计划”等项目稳步推进。在非洲各界人士眼中，中国言出必行，非中各领域务实合作不断取得新进展，为非洲国家减少贫困、提升工业化水平、促进经济发展作出显著贡献。

“‘一带一路’给非洲人民带来实实在在的好处”

因靠近布基纳法索，加纳北部省省会塔马利是重要的商贸枢纽，但落后的基础设施制约了这座城市的发展，民众出行不便、商贸运输受限。今年3月，一座由中资企业承建的立交桥竣工，极大改善了塔马利市中心的交通状况。

加纳智库非洲-中国国际关系中心董事会主席亚当·阿卜杜勒·拉哈曼对建在自己家乡的这座立交桥赞不绝口：“立交桥竣工那天，民众拥到桥下拍照、欢呼、庆贺。这是北部省第一座立交桥，不仅改善了当地交通、方便了大家出行，还美化了塔马利的城市天际线”。

近年来，在“一带一路”和中非合作框架下，更多中非合作项目在加纳落地生根，拉哈曼对中非合作的内涵也有了更深体会。“‘一带一路’给非洲人民带来实实在在的好处。”拉哈曼说。

由中国企业承建的蒙内铁路几个月前刚庆祝了通车五周年。这条标轨铁路连接东非第一大港口蒙巴萨和肯尼亚首都内罗毕，大大缩短两地旅行时间，降低物流运输成本。

“蒙内铁路创造了效率、创造了就业，制造商、物流企业及相关从业者都受益匪浅，为促进当地经济发展起到关键作用。”肯尼亚铁路公司总经理菲利普·马伊恩加说。

肯尼亚智库“跨地区经济网络”今年7月发布的调查报告显示，过去15年，中国在非洲实施的路桥等基础设施合作项目正在“真实可见地”改变非洲地貌，帮助非洲国家推进互联互通建设和市场融合。

“‘一带一路’建立在合作、互利、共赢的基础上，为非中提供多领域合作机遇，经过实践检验，已为非洲发展带来巨大贡献。”喀麦隆雅温得第二大学经济学家罗尼·恩根奎说。

“非洲可从中国借鉴减贫经验”

在中非共和国首都班吉附近的大马拉地区，一间6平方米、四壁用棕榈叶遮阴的菇棚里摆放着两个长2米、宽1米的畦床，其间星罗棋布地点缀着刚萌出的数十簇平菇。40岁的法蒂玛用手拨弄着饱满的灰白色菌盖，脸上难掩丰收的喜悦。

法蒂玛是中国援中非菌草技术项目的众多受益者之一。“我们当地食用的蘑菇都是野生的，以前没人懂人工种菇技术。如今，我们名气有了，客户除了当地人，还有国外的，已经供不应求。”她说。

中非共和国因受多年战乱影响，失业率高企，贫困人口多。联合国世界粮食计划署最新数据显示，该国约一半人口处于严重的粮食不安全状态。

菌草技术由中国科学家林占熺发明，是指用菌草“以草代木”栽培食药用菌、生产菌草菌物饲料和治理生态等。2017年，这一“中国方案”被列为中国-联合国和平与发展基金重点推进项目，已在100多个国家落地生根。

近年来，中国农业专家组在布隆迪布班扎省基航加县林格4村成功实施杂交水稻减贫示范村项目，帮助全村居民摆脱绝对贫困。“中国专家的足迹遍及布全国各地，并依托中国援布农业技术示范中心进行杂交水稻、玉米等良种培育试验，有效提高布农作物产量，促进农产品出口。”布隆迪环境、农牧业部长鲁雷马说。

坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学中国研究中心主任汉弗莱·莫西说：“中国成功使数亿人摆脱绝对贫困，非洲可从中国借鉴减贫经验。中国正通过中非合作论坛等机制帮助非洲提高农业生产率、加快工业化进程，让更多非洲人摆脱贫困。”

“感谢中国让我们获得急需的实践培训”

“咔嗒，呜呜呜”，随着中国教师的操作演示，一台台崭新设备开始运转。在吉布提、埃及、埃塞俄比亚、马达加斯加……一所所鲁班工坊在热闹的剪彩仪式中成立并投入运营。非洲学生在参观体验后纷纷表示：“这才是最好的培训班！”

长期以来，非洲职业教育缺乏资金，软硬件都有很大提升空间。鲁班工坊采取学历教育与职业培训相结合的方式，秉持“授人以渔”精神，大力推动非洲职业教育发展，为非洲培养适应经济社会发展急需的高素质技术技能人才，有效促进非洲的自主创新能力和独立发展能力。

“能够来这里学习，我们感到非常开心，因为这是我们国家唯一一个现代化工坊。感谢中国给予的宝贵支持，让我们获得急需的实践培训。”埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴科技大学机电工程专业学生哈布穆塔·德萨莱尼说。

今年6月，由南非伊奇科维茨家庭基金会委托开展的《2022年非洲青年调查》对外发布。报告指出，到2030年，全球约四成青年人口将来自非洲，青年将成为促进非洲和平稳定与社会发展的重要力量。中国一直大力支持非洲教育发展，在多国援建学校并分享教学经验，积极促进中非科研教学机构合作交流。

同月，坦桑尼亚启动中方参与的国家职业标准开发项目，43所中国职业院校参与制定坦桑尼亚54个岗位职业标准和配套人才培养方案。“国家职业标准开发项目将为建立新的教育标准奠定基础，促进坦桑尼亚职业教育和培训的发展。同时，该项目有助于培养大量高质量技术工人，确保职业教育毕业生满足国际市场需求。”坦桑尼亚国家职业教育委员会主席阿道夫·鲁塔尤格说。

“中国在人才培养、能力建设方面给予非洲很大支持，有效助力非洲国家发展。”肯尼亚非洲政策研究所所长卡格万加说。

（新华社内罗毕8月20日电）