职校生参加宁夏乡村振兴职业技能大赛。
宁夏职校生参加全国技能大赛。
自治区职业院校技能大赛中职组光伏发电系统安装与调试项目比赛。
成功逆袭后的贝佳琦继续深造学习。
宁夏师范学院学生马珊在实训教室进行专业技能练习。
美容美发专业职校生在实训操作。
烹饪专业职校生在认真学习烹饪技能。
编者按
“层次不高”“出口狭窄”等“天花板效应”直接影响职业教育的“输入端”，从根本上制约着职业教育的高质量发展。在社会广泛重视学历层次的大背景下，曾经不少有志于从事技术技能工作的青年学子，因为学历“低人一等”不愿选择职业教育。近年来，随着各项职业教育政策的不断推进，宁夏着力构建“纵向贯通、横向融通”的职业教育体系，建立中职高职贯通培养、专升本、应用型本科面向中职单独招生、技能拔尖人才免试升学等制度，搭建职教、普教融合发展的“立交桥”，打破了职业教育止步于专科层次的“天花板”。中职毕业生可参加职教高考，也可参加应用型本科单独招生考试，品学兼优的学生可以参加普通高考。通过自身努力，既可以拿到技能证书，又可以拿到进阶学历，上升通道不断被打通，职校学生的逆袭故事正在精彩上演。
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