习近平总书记在中共中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话，全面深刻阐述了“为党育才、为党献策”的党校初心，科学回答了做好党校工作的一系列重大问题，为新时代党校事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深入学习领会、全面贯彻落实，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，坚守党校初心，努力为党育才、为党献策，奋力开创新时代党校（行政学院）事业发展新局面，为全面建设社会主义现代化美丽新宁夏贡献智慧和力量。
深刻认识坚守党校初心的重大意义，增强做好党校工作的使命感
习近平总书记在讲话中，第一次鲜明地提出“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策”。这是对党校事业在党百年伟大历程中地位和作用的科学定位和凝练概括，为新时代党校在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中更好发挥作用指明了前进方向。必须提高政治站位，进一步强化使命担当，更加自觉地把党校工作放在党和国家事业发展大局、放在宁夏事业发展全局中思考、谋划和推动。
为党育才、为党献策彰显了党校的独特价值和优势所在。我们党一贯高度重视思想建党和党员干部教育。从中央到地方建立党校体系，专门教育培训干部，是我们党的一大政治优势。90年来，中央党校为培养党的干部、推动党的思想理论建设、服务党和人民事业作出了重要贡献。我们党运用党校这个阵地，培养了大批领导骨干，在革命、建设、改革和新时代各个时期发挥了重要作用，党校事业有力支撑了我们党不断取得新胜利。回顾历史，党校因党而立、因党而兴、因党而强，为党育才、为党献策的初心始终不变。我们要从党校不平凡的发展历程中汲取开拓前行的不竭动力，把党的这个独特优势保持好、发挥好，奋力谱写为党育才、为党献策新篇章。
为党育才、为党献策体现了党校工作的重要地位。党校事业是党的事业的重要组成部分。世界上没有哪一个政党像中国共产党这样，始终站在全局和战略的高度，从党和国家发展大局统筹谋划党校工作。习近平总书记在不同场合多次回顾党校事业发展的辉煌历史，明确指出：“长期以来，我们党始终高度重视党校工作”“党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务”“党校工作只能加强，不能削弱”。党的十八大以来，习近平总书记从出席全国党校工作会议，到多次出席省部级主要领导干部专题研讨班、中青年干部培训班开班式，围绕党校办学治校发表一系列重要论述，指导做好新形势下的党校工作，为党校事业开辟了前所未有的光明前景。我们要始终坚守党校初心，不断增强做好党校工作的责任感使命感，心怀“国之大者”，把党校工作融入党和国家发展大局、宁夏事业发展全局，将党校事业不断推向前进。
为党育才、为党献策决定了党校必须坚持正确办学方向。习近平总书记深刻指出，“党校姓党是天经地义的要求”“党校不姓党，或者不能很好姓党，就不能完成党所赋予的庄严使命”。党的二十大明确了新时代新征程党的中心任务，就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。新时代新征程，我们要牢记党校业为谁兴、功为谁建、言为谁立，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，自觉在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位，自觉为党和国家工作大局服务。
发挥为党育才、为党献策的独特价值，在围绕中心、服务大局上展担当
为党育才、为党献策是党校初心，也是党校的独特价值所在。围绕中心、服务大局，要找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，紧扣党之所需、发挥自身优势，做到党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部；党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策。
做好新时代的传道、授业、解惑工作。党校是干部教育培训的主阵地。为党育才，就是要为党和国家事业培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍。为党育好才，就是要抓好理论教育、党性教育和能力培训三个关键，做好新时代的传道、授业、解惑工作，切实传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。要扭住理论修养这个领导干部综合素质的核心，进一步加强马克思主义理论教育培训，重点抓好用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要把党性教育作为党校教学的主要内容，引导和推动领导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观。要紧紧围绕党中央重大决策部署，紧密结合国家重大战略需求，组织开展务实管用的专业化能力培训，促使领导干部全面增强各方面本领，着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力，更好胜任领导工作。
做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。如何为党献策，就要在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出高质量成果。理论研究要注重深度和广度，深化对规律的认识。党校要坚持理论联系实际，充分发挥自身的学科优势、学术优势、话语优势，根据时代变化和实践发展，加强理论总结和理论创新，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义做出努力。对策研究要提高前瞻性和应用性，突出经世致用。党校要聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究，及时反映重要思想理论动态，提出有价值的对策建议，力争把党校办成党委和政府想得到、信得过、用得着的思想库。
坚决守好意识形态工作的重要前沿阵地。党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地，必须掌握在忠于党、忠于马克思主义的人手里。党校要牢牢掌握意识形态工作领导权，严格落实意识形态工作责任制，始终把意识形态工作体现在办学全过程、各方面，做到守土有责、守土尽责。积极发挥自身优势，大力宣传党的主张，发扬斗争精神，有针对性地批驳各种歪理邪说，当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。
坚持从严治校、质量立校，推动新时代党校事业高质量发展
新时代新征程，践行“为党育才、为党献策”的党校初心，就必须把从严治校、质量立校作为重要抓手和重要遵循，不断提升党校办学治校的水平。
坚持从严治校才能确保风清气正。习近平总书记强调，“党校是党的重要窗口，必须保持风清气正”“各级党校要把从严治校落到实处，敢抓敢管、严抓严管”。这些重要论述，深刻揭示了党校在培养良好党风学风上的独特作用。党校教育培训的成效表明，坚持从严治校是因厚爱而严管、寓厚爱于严管，是真正对党负责、对学员负责，也是对党校的崇高事业负责。只有坚持从严治校、从严施教、从严管理，才能真正落实党校姓党原则，才能使党校成为不正之风的“净化器”、全面从严治党的“风向标”，推动形成良好的学风校风，保障和促进党校教育目标的有效实现。
从严治校要敢抓敢管、严抓严管。全面从严治党永远在路上，从严治校也永远在路上。党校不是一般的学校，是党培养领导干部的红色学府；党校学员不是一般的学员，党校教师也不是普通教师，必须有更高标准和更严要求。要进一步压实从严治校的政治责任，抓好教师和学员两个主体、教与学两个环节，围绕教学、科研、行政、后勤建立健全各项规章制度，让各方面工作严起来、实起来、硬起来。要加强党校光荣传统和优良作风教育，加强政治纪律和政治规矩教育，引导党校教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。要敢抓敢管、严抓严管，让学员一进党校就感受到学习之风、朴素之风、清朗之风，真正发挥好党校的职责功能，不断提升和保持党校良好形象和声誉。
办学质量是党校安身立命之本。质量兴则党校兴，质量高则党校强。要坚持高标准办学，开展一切工作都要以质量推动，用质量衡量。积极探索和遵循党校教育规律和干部成长规律，加快形成以质量为导向的考核评价体系、激励约束机制、责任落实机制，着力提高教学培训、科研咨询和服务管理水平。抓好人才队伍这个关键，大力实施人才强校战略，着力激发优秀人才积极性和创造性，使党校出现越来越多的名师大家，成为干部教育培训的人才高地。以办学质量评估整改为契机，加快补短板、强弱项、激活力、抓落实，不断推动新时代党校办学质量提升。
（执笔：郝彤 靳文东）
