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全区职业院校“技能全运会”展技能风采 扬工匠精神

——2023年“中银杯”宁夏职业院校技能大赛掠影

化工生产技术(高职组)赛项比赛现场。

宁夏工商职业技术学院物联网应用技术专业学生开展技能大赛训练。

建筑工程识图赛项比赛现场。

2023年“中银杯”全区职业院校技能大赛宁夏民族职业技术学院赛点。

企业技能大师进校指导数控专业学生备战技能大赛。

化工精馏安全控制(高职组)技能大赛比赛现场。

工业机器人拆装实训平台。

2023年“中银杯”全区职业院校技能大赛开幕式。

宁夏职业技术学院赛点“羊的血液图片制备、染色及镜检”赛项比赛现场。

隆德县职业技术学校老师指导学生进行技能大赛实训。

2023年“中银杯”全区职业院校技能大赛模特表演(中职组)。

工业机器人应用编程(高职组)赛项比赛现场。

大赛精彩瞬间

这是一场“技能全运会”——竞赛规格高、竞赛项目多、参赛规模大、技能水平高。

24个赛点、7100余名选手、206个赛项,经过7天激烈角逐,全区职业院校技能大赛日前在银川落下帷幕。从“精英赛”到“全员赛”,从单一赛项到“1+X”赛项,再到对接产业特色赛项,参赛覆盖面不断扩大。此次大赛成为展示技能人才队伍建设和职业技能竞赛工作的“风向标”,让“有技能、好就业”逐步成为社会共识,更具重要引领意义。

选手巅峰对决

发掘更多“能工巧匠”

“学的就是要干的,赛的就是要用的。”全区职业院校技能大赛紧密对接大数据技术与应用、机器人系统集成、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、工程测量等16个专业大类120个高职组赛项;车身修理、网络布线、电子电路装调与应用、焊接技术、现代物流综合作业、种子质量检测等16个专业大类86个中职组赛项;葡萄酒品鉴、羊乳中抗生素残留检测、枸杞总糖测定等“六新六特六优”产业特色19个赛项。大赛有序举行……赛场上,选手们沉着应对、努力拼搏,展现出良好的精神风貌和技能素养。

宁夏建设职业技术学院学生王明明参加了“1+X”建筑工程识图赛,一路过关斩将,带领团队夺得冠军。“这个比赛就是检验我们所学的‘试金石’。通过比赛,我的技能在真实的工作环境和要求中,得到了进一步提升,对于顺利就业也更有信心了。”王明明说道。

宁夏民族职业技术学院举办的纺纱技术赛项,首次采用校企同台竞技模式,职校学生与企业“蓝领”进行技术比拼。参赛选手王攀峰表示:“比赛让我找到了自身差距,接下来,补短板,促提升,增加自身专业技能。”

做强实体经济需要大量技能型人才,需要大力弘扬工匠精神。本届大赛精准对接自治区“六新六特六优”产业,设置的特色赛项,为产业发展进一步积蓄人才力量,助力产业高质量发展。

“比赛增强了校企合作的紧密度,壮大了‘双主体’育人师资队伍,使学生的技术提高了。大赛与企业具体岗位对接,实现了‘岗课赛证’融合,达到了为社会培养专业技术人才,壮大从业队伍的目的。”宁夏职业技术学院生命科技学院副院长陈西风对大赛取得的成效喜悦之情溢于言表。

近年来,自治区党委和政府高度重视职业教育,出台了一系列政策措施,有力推动了职业教育改革发展。“十三五”时期,全区累计培养技术技能人才30余万名,开展职业技能培养10余万人次。宁夏职业技术学院和宁夏工商职业技术学院入选全国“双高”计划,13所中职学校建设为国家级中等职业教育改革发展示范校,建成11个现代职业技能公共实训中心、5个地级市综合公共实训中心,成立13个职业教育集团,认定挂牌10个职业教育现代产业学院,产教融合、校企合作更加紧密。自治区党委政府先后出台《深化产教融合推进职业教育改革发展实施方案》(简称“自治区职教20条”)和《推进现代职业教育高质量发展实施意见》,建立了职业教育工作联席会议制度,实施了高职“双高”和中职“双优”建设行动,开展了现代学徒制、“1+x”职业证书制度等人才培养机制,岗课赛证、书证融通机制不断完善。

随着全区经济结构调整和产业转型升级不断加快,新经济、新产业、新业态不断涌现,各行业对高素质劳动者和技术技能型人才需求越来越紧迫,职业教育的地位和作用越来越凸显。

“真金白银”激励技能人才 助力产业高质量发展

职业技能大赛既是展示职业教育教学成果的重要平台,也是检验职业院校教学质量的重要手段。此次大赛亮点纷呈:

规模大——

大赛共设赛项206个、抽取裁判1200名、参赛学生7100名、承办院校24所。无论是赛项设置数,还是参赛人数、抽取专家数、承办院校数都是历届之最,大赛真正成为广大老师和学生展现技能的大平台。

形式活——

采取院校推荐与大赛组委会随机抽取相结合的“1+1”参赛法,引导广大院校将技能人才培养的关注点从重视少数优秀学生转移到培养好所有学生上,坚持“面向人人,因材施教”,真正起到以赛促学、以赛促改,促进整体人才培养质量的提高。

赛项新——

突出对接我区“六新六特六优”产业和“1+X证书”赛证融通,突出了大赛对教学改革和专业建设的引领,为我区职业院校设置新专业、改造老专业把舵定向,促进职业院校专业建设与课程改革,推动人才培养和产业发展的结合。

合作实——

积极邀请合作企业的技术能手与学生同台竞技,相互学习切磋技艺,使产教融合、校企合作更加深入,校企双元育人更加密切。据统计,有6家合作企业参与了本次技能大赛,有44名企业员工与学生同台竞技,为这次技能大赛增添了更多看点。

……

为让大赛走深走实,激发广大师生参赛积极性和热情,自治区还制定了一系列激励政策——

对报名参加单独招生考试考生,获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由自治区教育厅主办或联办的自治区级职业院校技能大赛一等奖及以上奖项的中等职业学校应届毕业生,经自治区教育厅核实并在教育厅门户网站公示后,可由招生院校在统一考试前单独组织综合考察后免试录取;

获大赛一等奖的选手,如赛项属于自治区人社厅公布的专项职业能力考核内容的,由人力资源社会保障部门核发相应专项能力证书;

设置了优秀指导教师奖、优秀工作者奖和突出贡献奖,鼓励更多教师投入时间和精力,帮助学生在技能技术上更加精进。

“技能大赛是推进职业教育改革很好的一个平台,我们根据教育教学实际和行业企业对人才的需求实际,不断改进职业技能大赛,精准对接自治区‘六新六优六特’产业发展需要增加赛项。通过大赛,进一步推进校企合作,以赛促教、以赛促学、以赛促培,发掘培养更多优秀的‘大国工匠’‘能工巧匠’,通过建设一支技艺更加精湛的技能人才队伍,助推经济社会高质量发展。”自治区教育厅职业教育与成人教育处负责人如是说。

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