以党的创新理论滋养初心、荡涤尘埃、激扬动力，在学思用贯通、知信行统一中跑好“关键一程”，我们必然能创造出不负时代、不负人民的新业绩。

如何确保主题教育走深走实、常态长效？近日，全区学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议会场外，几位党员干部的话语，很值得深思。

“第二批开始后，第一批是不是就可以歇一歇、停一停了？”“怎么会！单位已形成学习制度，只会紧，不会松”“就像会上所说，越学越能感受到学习的重要性，越坚持学越觉得解渴管用，常态化学习真的很有必要”……显然，从几位同志的简短对话中，我们既听到了把主题教育作为必修课、常修课的重要性，也嗅到了防止主题教育落入“一阵风”窠臼的紧迫性。这对于当下正在积极投入、主动参与主题教育的广大党员干部来说，无疑颇具启示、警醒意义。

开展主题教育，理论学习是首要任务。学习是中国共产党最鲜明的精神特质之一，注重理论强党是中国共产党的光荣传统。无数实践证明，党员干部只有坚持不懈地学习贯彻党的创新理论、与时俱进地增强本领，才能应对各种风险挑战、解决各种发展难题；只有久久为功地用党的创新理论武装头脑，才能把准政治方向，明确政治责任，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，确保全党思想意志统一、行动步调一致，不断夺取中国特色社会主义的新胜利。反之，不重视理论学习，党员干部思想就会僵化、作风就会涣散、本领就会退化，不仅于个人发展无益，更会贻误党和国家事业的健康发展。

“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”进入新时代以来，党中央先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育和此次主题教育，取得的累累硕果昭示我们，坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，就是中国共产党能够基业长青的“秘诀”。踏上新的赶考路，将学习贯彻党的创新理论内化成党员干部的必修课、常修课，使党员干部在终身学习中不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，更是一道不得不答的时代考题。

知之愈明，则行之愈笃。解决宁夏的实际问题、发展难题，同样需要广大党员干部把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想当成一种迫切需要、内在需求、行动自觉，从“要我学”转变为“我要学”，从“一时学”变成“持久学”。只有下足“文火慢炖”的功夫，用心品尝“真理的味道”，深刻领会其核心要义、精神实质，全面把握贯穿其中的立场、方法、观点，真正做到深学、细悟、笃行，才能把创新理论的“精神富矿”转化为高质量发展实景，才能使我区在中国式现代化建设的赛道上跑出“追赶超越”的加速度。

解决了思想认识问题，还得在建章立制上下功夫。确保主题教育走深走实、常态长效，各地各部门还要强化制度意识，既要把第一批主题教育的有效做法和成功经验及时以制度形式固定下来，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，坚决杜绝“一阵风”、歇一歇等现象，更要严格执行制度，坚决维护制度，健全权威高效的制度执行机制，防止硬约束变成“橡皮筋”、“长效”变成“无效”。

“志行万里者，不中道而辍足”。以党的创新理论滋养初心、荡涤尘埃、激扬动力，在学思用贯通、知信行统一中跑好“关键一程”，我们必然能创造出不负时代、不负人民的新业绩。