新时代背景下,全球化、信息化、网络化等快速发展,对青年学生的思想观念产生了深刻影响,也对高校做好思想政治教育工作提出了新的要求。高质量党建是高校推动思政教育提质增效的关键要素之一,不仅能确保思政教育工作始终保持正确方向,也能提供组织保障和人才支持,从而更好发挥立德树人作用,培养理想远大、信念坚定、立场鲜明的青年学生,为国家和民族提供源源不断的前进动力。
加强党的全面领导,确保高校思政工作方向正确
在推进高校思政工作的过程中,必须坚定不移地加强党的全面领导,将党的领导贯穿办学治校全过程,形成纵到底、横到边、全覆盖的工作格局,确保高校各项工作始终沿着正确方向前进。要建立健全党委领导下的校长负责制,充分发挥高校党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用,建立健全思政工作领导体制和工作机制。要加强党的基层组织建设,夯实高校思政工作的组织基础,切实发挥好党支部在思政工作中的战斗堡垒作用,确保党的方针政策在高校得到深入贯彻落实,落实好立德树人根本任务。
创新党建引领方式,提升高校思政工作时代魅力
为提升思政工作的吸引力和感染力,不断探索和实践新的工作方法和手段,可以借助现代科技手段,创新党建引领方式。例如,利用互联网、大数据、人工智能等技术手段,打造智慧党建平台,实现党员教育、管理、服务的数字化、智能化。通过线上线下有机结合,让党员能够随时随地参与到党建活动中来,提升思政工作的互动性和参与性。再比如,除了传统的党员大会、党课教育等形式外,还可以结合校园文化、社会实践等活动,组织党员通过参与志愿服务、举办专题讲座等形式多样的党建活动,让思政教育更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。
强化师德师风引领,提高高校思政工作质量
以党建引领师德师风建设,是推动高校思政工作高质量发展的重要保障。要发挥党组织建设定向导航作用,通过完善组织建设、优化队伍结构、加强教育培训,提升高校教师政治素质、业务能力和服务意识,以党建促提升,以培育强素质。同时,要发挥党员的先锋模范作用,引导其在师德师风和思政工作中作表率,增进教师以德育德的自觉性和内驱力。此外,要推进教师思想政治理论学习常态化、长效化、系统化,引导教师树立正确的教育观、职业观,从师德传承、师风建设、师德典范等维度着手构建师德教育“综合体”,以增强教师的责任感和使命感。最后,要完善师德师风考核评价机制,将其作为评聘、奖励的重要依据,以激励教师提升师德师风水平。
(作者单位:湖北三峡职业技术学院)