党的二十大报告提出，“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头，有着丰富而深刻的内涵。高校思政教育旨在培养社会主义建设者和接班人，将伟大建党精神融入高校思政教育实践，既可以弘扬与传承伟大建党精神，也能够深化高校思政教育。
抓住课堂教学主渠道，推进课程育人工作。习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。这高度肯定了思政课在落实立德树人教育方针中的至关重要地位。同时，习近平总书记明确强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。高校思政教师要运用好课堂这一主渠道、主阵地、主战场，将伟大建党精神“掰开揉碎”来讲。积极探究伟大建党精神与思政教育各部分内容之间的联系，讲清讲透伟大建党精神的内涵、要义和时代价值。例如，在《中国近现代史纲要》课程中，思政教师可以详细讲述中国共产党的发展历史，包括从建党之初到建党之后无数共产党人所克服的困难、面临的险境、作出的牺牲等，而中国共产党也在一代一代、一辈一辈共产党人的坚持下一步步发展壮大。思政教师可以将这部分内容与“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神相联系并进行讲解，让学生通过思政课程，全面领会伟大建党精神的内涵。
一百多年来，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗、不畏强敌、不惧风险，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，构筑起了中国共产党人的精神谱系。新时代新征程，大学生要肩负起建设祖国的重任，传承与发扬伟大建党精神。高校思政教师应创新教学方法，采用情境教学法、案例教学法、互动教学法等，实现伟大建党精神与思政教育的深度融合。例如，借助影视资料使课本中的革命人物形象更加具象化，帮助学生通过影像资料将课本中的人物与英雄角色相对应。同时，带领学生观影，借影视作品中所演绎的历史事件加深学生对革命历史的深刻感悟。例如，电影《长津湖》能够使学生知晓当时志愿军所面对的紧迫形势和艰苦条件，加深学生对历史的了解，弘扬伟大抗美援朝精神，厚植学生的爱国情怀。
组织多元化实践活动，发挥实践育人作用。高校思政教师应重视思政课的实践性，将“思政小课堂”同“社会大课堂”相结合。将伟大建党精神融入思政课堂的各项实践活动中，提升思政课的实效性。高校思政教师可以组织学生参观红色革命圣地、红色文化博物馆、爱国主义教育基地等，如井冈山革命根据地、延安革命圣地、瑞金红色故都、遵义会议会址、华北抗日根据地、东北抗日联军纪念馆等，而后结合实际情况开展现场教学，将伟大建党精神融入教育高质量发展进程中，营造良好的思想政治教育环境。
高校可以组织学生参加志愿者活动，以志愿讲解和志愿服务等形式，帮助更多学生了解伟大建党精神。这一过程是学生将伟大建党精神内化于心、外化于行的过程，学生需要提前了解熟悉历史背景和人物事迹。高校思政教师可以带领学生拜访老一辈革命家，听他们讲述当时的革命故事和英雄事迹，进行记录整理；高校思政教师可以带领学生深入挖掘红色资源，整理红色文化资源，进一步提升对伟大建党精神的理解和认识，在共情共鸣中凝聚奋进的力量。
重视校园文化建设，提升文化育人效果。校园文化建设是对大学生实施思政教育的关键环节。高校与思政教师在实现课堂理论与实践活动相融合的基础上，也要积极营造良好的校园文化氛围，发挥校园文化潜移默化的隐性教育作用。在校园环境建设方面，高校可以挖掘当地红色文化资源，将具有代表性的红色文化资源融入校园环境建设中，如雕塑、建筑物、文化墙布置等。同时，因地制宜地建设党史文化档案馆，并每日在校园广播中推送一位革命先烈的事迹，如李大钊对马克思主义的引进和传播、陈独秀创办《青年杂志》等事迹。
在校园文化活动中，融入伟大建党精神文化活动。例如，组织建党知识应知应会竞赛，举办歌颂党的朗诵和合唱比赛、演讲比赛、读书会等活动；在校园文化戏剧节等活动中，邀请学生扮演角色演绎革命历史情景剧，促使学生在表演过程中深刻感悟伟大建党精神，同时助力伟大建党精神的弘扬与传承。高校还可以在活动中邀请专业学者讲述我们党的历史，学习老一辈中国共产党人身上所具备的高尚品质。此外，高校还可以组织班风、学风、院风、校风评比活动，以伟大建党精神为理念制定评比标准，打造精神高地，使伟大建党精神充分融入到学生的一言一行中。高校可以举办“寻找校园最美党员”活动，对具有突出表现的师生党员予以表彰和鼓励，号召全校师生以优秀党员为榜样，向他们看齐学习，使优秀党员充分发挥先进模范作用，培养学生无私奉献和为民服务的价值取向，进而以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
（作者单位：郑州升达经贸管理学院马克思主义学院）
