红色资源诞生于中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的实践中，并为我们今天所开发利用。时代发展中，红色资源的延续和发展离不开思想政治教育这一实践形式，同时红色资源也成为思想政治教育的重要内容，二者相辅相成，在良性互动中共同推进中国特色社会主义事业建设。

有利于培育和践行社会主义核心价值观。红色资源衍生出来的革命精神、时代精神、民族精神和爱国主义精神等，作为精神文化的一部分，在社会主义核心价值观中得以体现，增强了社会主义核心价值观的向心力、凝聚力和创造力，为社会主义核心价值观在发动广大人民群众、凝聚人民群众力量、号召群众组织力等方面提供了历史依据和现实保障。红色资源直接产生于中国共产党及其领导下中国人民进行的革命、建设和改革的实践活动中，其中的政治性和意识形态性无需赘言。思想政治教育具有鲜明的政治属性和意识形态属性。社会主义核心价值观赓续且承载着红色资源的精神命脉，是思想政治教育的重要内容。红色资源作为社会主义核心价值观的源泉和动力，通过思想政治教育这一实践形式可以更好地与社会主义核心价值观的要求相结合，可引导广大青年更真实有效地培育和践行社会主义核心价值观。因此，在思想政治教育中融入红色资源，不仅利于培养积极向上的公民品格、人民信仰和国家力量，还利于培育、践行和弘扬社会主义核心价值观。

有利于夯实中华优秀传统文化的根基，增强文化自信。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，其根本建立在国家的自强、民族的自信和社会的发展中。这成为思想政治教育中的重要内容。红色资源衍生出的红色文化，是中华优秀传统文化之一，它既代表着中国先进文化的前进方向，强化着思想文化的引领作用，见证着中国共产党艰苦而辉煌的奋斗历程，记录着中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历程，又在不忘初心和牢记使命中彰显文化力量，是文化自信强有力的思想根基，为文化自信提供着方向指引和资源支撑，是党和人民宝贵的精神财富。因而，在思想政治教育中融入红色文化就为夯实民族文化根基、增强民族文化自信提供了智力支持，以红色文化为代表的中华优秀传统文化也就成为思想政治教育的坚实基础。所以，推进红色文化有效融入思想政治教育，可以引导广大青年增强对中华优秀传统文化的认同，主动学习和传播中华优秀传统文化，坚定文化自信、激发奋斗豪情，为强国建设、民族复兴贡献力量。

有利于丰富思想政治教育的内容和形式。红色资源具有时代性和渗透性，尤其是身处网络技术高度发达的今天，思想政治教育显然也在充分利用先进媒介的形式，以群众喜闻乐见的方式发掘和传播红色资源，同时，思想政治教育也在这一过程中不断丰富和创新自身。红色资源融入思想政治教育，早已不再局限于教材的讲授和宣传等简单的层面，还应充分利用网络媒介的便利，如组织观看根据红色资源改编的影视作品《伟大转折》《革命者》等系列经典影视作品和《伟大的历程》《理想照耀中国》等优秀纪录片，使思想政治教育做到在身临其境中感受历史，在视听盛宴中接受红色文化教育。或是阅读红色经典小说《暴风骤雨》《山乡巨变》等，在“读故事”中受到思想和艺术的熏陶。显然，当今时代，红色资源的融入打破了思想政治教育泛知识化、简单化和教条化的陈规模式，在与新媒介的结合中，真正做到了将伟大典型的事迹、丰富翔实的材料和形象生动的表达方式相结合，在注重视觉体验、阅读体验、情感体验中，思想政治教育实现了价值引领、精神导向的目标。

（作者单位：梧州学院；本文系梧州学院校级科研项目“融媒体时代高校红色文化传播策略研究”，广西职业教育教学改革研究项目“立德树人视域下高职思想政治理论课‘四位一体’的实践教学模式研究”〈编号：GXGZJG2020B192〉）