近日，第十三届宋庆龄儿科医学奖颁奖仪式在北京举行。宁夏医科大学总医院新生儿科邱银萍教授荣获“第十三届宋庆龄儿科医学奖”贡献奖个人奖项，是宁夏首位获得该奖项的医务工作者。

在获奖的荣耀时刻，邱银萍手捧奖杯，谦逊地表示这份荣誉是整个团队的功劳，而不是她个人的成就。

必须要有新生儿科

9月1日10时许，在宁夏医科大学总医院新生儿重症监护病房，监护仪发出的嘀嗒声此起彼伏，病房里有70名早产儿正在接受治疗。

“小家伙喝奶的时间到了。”听见孩子的哭声，新生儿科主任邱银萍走过去看了看时间，自顾自地说。待做好手部消毒，她温柔地抚摸着保温箱中啼哭的婴儿，用平和而充满爱意的声音说，“乖宝宝，不着急，马上就开饭。”她转过头对记者说：“亲密的接触和安抚的声音对宝宝们的健康成长至关重要。”

邱银萍，这位年近花甲的资深儿科专家，全部职业生涯几乎都在与新生儿的啼哭和微笑为伴。她的声音柔和甜美，脸上的皱纹并不多，仿佛岁月并未在她身上留下太多痕迹。“这可能是因为我总是和这些小生命在一起，每天看着这些新生命，心情始终保持愉悦。”邱银萍打趣道。

1988年，邱银萍从上海第二医科大学儿科医学系毕业后，在宁夏医学院附属医院（宁夏医科大学总医院前身）工作3年。1991年，她进入天津医科大学第二附属医院新生儿科接受为期6个月的学习。

“那时在医院工作，面对新生儿疾病时常感到力不从心。由于医院当时没有设立专门的新生儿科，这让我意识到，为了更好地治疗和护理新生儿，必须要有一个专门的科室，因此，萌生了成立新生儿科的想法。”邱银萍回忆，那时新生儿的死亡率和放弃率相对较高，不忍幼小生命就此消亡，她坚定了设立新生儿科的决心。

2005年，宁夏医科大学总医院历经两年筹备设立新生儿科。邱银萍凭借多年积累的新生儿科知识储备，成为重要负责人之一，担负起迅速组建团队、激活病区的重任。

“以前，很多人觉得早产儿养不活。自从设立了新生儿科，这些小生命一个个被救了回来，家长们的希望也被重新点燃，更愿意把婴儿送到这里来，希望得到最好的照顾和治疗。这个变化，就像是新生儿科给了家长们信心，让他们相信，即使是早产儿，也有活下去的希望。”回顾往昔，总有一些瞬间定格在邱银萍的记忆深处。

自制辅助救助工具

新生儿科成立之初，面对没有专业呼吸支持设备的情况，邱银萍发挥创造力和动手能力，用一些日常可见的材料，比如塑料管、鼻塞、简单的机械部件等，动手制作出一套简易有效的呼吸辅助装置。

“新生儿，特别是早产儿，经常会呼吸困难。当时呼吸机很少，救治工作异常艰难。”在医疗条件有限的情况下，邱银萍钻研呼吸机的基本原理，找来医用输液瓶，在瓶塞上插入两根滴定管，将连接氧气通过鼻塞和软管接到一根滴定管并且管尖没入水中，用于模拟呼吸末压，即呼吸机中用于维持肺泡开放的压力；另一根滴定管对外排气，随时调整滴定管没入水中的刻度和输液瓶的设置，以适应患儿的呼吸需求。“使用这种简易呼吸装置时，医护人员需要密切监测新生儿的呼吸情况。面对呼吸弱的患儿，24小时轮班守在孩子身边，用人工气囊通气以缓解没有呼吸机的困难，这期间甚至连眼睛都不敢眨。”回忆起当时的救治情景，护士李永静感慨万千，“邱主任发明的这种简易呼吸支持装置虽然无法与现代的呼吸机相比，但在那个时期，却成功救治了许多新生儿的生命，为早产儿提供了宝贵的呼吸支持。”

类似的发明不止一项。在治疗新生儿缺血缺氧性脑病时，为了降低脑部受损、减缓大脑代谢，邱银萍和团队使用自制亚低温设备。“我们将冰袋放置在头罩周围，通过控制冰袋的更换频率和位置，维持头罩内的温度在25℃—28℃，保持头部乳突温度在35℃，以实现亚低温治疗。”邱银萍说。

面对溶血需要换血治疗的新生儿，邱银萍自学相关技术，并使用由头皮针改造的导管进行脐静脉插管，成功完成第一例换血治疗。这种方法需要将新生儿体内的血液替换1.5倍到2倍，以清除不兼容的血型抗体成分。

在那个医疗条件有限的年代，邱银萍发挥聪明才智，全力以赴救助每一个小生命。

提升新生儿医疗服务水平

走进新生儿科，首先映入眼帘的是墙上挂着的培训目标图。仔细查看，这些目标并不是模糊不清的口号，而是具体到每周培训的详细步骤和指导。这是邱银萍在建立人才培养体系的同时，设定的短期和长期规划的具体实施步骤。

这些年，邱银萍致力于降低新生儿死亡率、提高新生儿救治成功率，不断通过组织培训提升团队专业素质，推动科室成为宁夏新生儿复苏培训基地、宁夏围产及新生儿医学示范培训试验基地、国家级新生儿保健特色专科单位、国家级围产新生儿专科医师培训基地、新生儿专科护士培训基地，为宁夏新生儿专科输送了大批优秀中青年人才。

“在培训内容设置上，设立了初级班、中级班和高级班，以提升医护人员的专业技能和团队协作能力。”邱银萍介绍，初级班主要教授新生儿复苏的基础操作技能，如心肺复苏等，通过讲解和示范，让学员掌握每一项操作的具体步骤；中级班强化团队协作能力，提升抢救效率，要求至少4人一组，包括产科医生、产科助产士、新生儿科医生和新生儿科护士，通过模拟演练，训练团队成员之间的协作和沟通能力；高级班则面向具有一定基础的医护人员，教授呼吸机的使用和管理，以及其他高级生命支持技术，通过实际操作和案例分析，提高医护人员对复杂情况的处理能力。

“培训是长期且持续进行的，每月都会举办2—3期不同级别的培训班。”在邱银萍看来，培训不仅仅是技能传授，更是临床思维的训练。通过培训，医护人员能够更好地识别问题、制定预案，并在实际操作中提高效率和效果。

通过5年的培训和努力，宁夏新生儿医疗服务的专业性和人文关怀得到了显著提升，宁夏新生儿死亡率数据也发生了令人欣慰的变化：从2017年的4.35‰下降到2022年的1.68‰。这不仅是医疗进步的象征，更是对生命的尊重和关爱的体现。