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推动新时代公安文化工作高质量发展

丁志刚

在波澜壮阔的时代洪流中,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。在习近平文化思想的指引下,新时代公安文艺实践在守正中创新、在创新中突破,呈现出更加丰富多彩的面貌。

新时代公安文化作为文化领域的重要组成部分,承载着弘扬主旋律、传播正能量、塑造正义形象,凝聚警心、服务大局、引导社会的特殊使命。不断开创公安文艺新局面,为公安工作和公安队伍建设发展进步提供强大的精神动力、坚强的思想保证、良好的舆论环境和持久的文化支撑,充分展现公安队伍过硬的纪律作风和忠诚担当的良好形象。新时代公安文化工作要以习近平文化思想为指引,坚定正确的政治方向,坚持培根铸魂、拓宽思路、开阔视野、改进工作方向,创作出“接地气”“冒热气”“散香气”的优秀公安文艺作品。

心系民族复兴伟业,描绘平安中国丹青画卷。新时代公安文化工作要以习近平文化思想为引领,顺应人民群众期待,追求高尚道德情操,弘扬正能量,讴歌新时代。作为公安队伍思想政治工作的重要组成部分,公安文化工作要在“两个大局”中,以优秀的公安文艺答卷回答时代所提出的问卷。在庆祝中国共产党成立100周年、新中国成立75周年等时代主题实践活动中,一系列富有时代特征、警察特质、公安特色的思想文化活动,都紧紧围绕上级决策部署和公安中心工作,把社会主义核心价值观融入公安文艺,开拓了文艺新境界,唱响了文艺新时代。鉴于此,在强国建设、民族复兴伟业中,广大公安文化工作者要充分利用文艺作品统一思想、凝聚力量、精神推动的突出作用,坚持与时代同步伐、与人民同呼吸,塑造新时代新征程的新公安形象,书写新时代新征程的新史诗,为实现中华民族伟大复兴提供强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力,描绘出一幅平安中国的丹青画卷。

坚守人民立场,书写警民情深和谐篇章。人民是历史的创造者,也是时代的创造者。为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。在习近平文化思想的指引下,公安文艺要始终坚守人民立场,以人民的需求为需求,以人民的期待为期待。坚持“一切为了人民,为了人民的一切”的创作角度,聚焦基层开展创作。牢牢把握“以人民为中心”的创作导向,面向基层助推工作、服务基层树形象。组成“公安文化基层行”文艺小分队,开展结对帮扶,助力基层推进文化建设,用心用情为人民群众服务。利用文艺的引导力、感染力和号召力,已创作出歌曲《忠诚》、电视剧《我是刑警》、文学作品《共和国刑警崔道植》等一系列既能满足人民的精神文化需求又能增强人民精神力量的优秀公安文艺作品。鉴于此,要积极打开人民群众对公安工作理解的新局面,拓宽警民和谐沟通的新渠道,树立人民公安为人民的新形象,书写警民情深的和谐新篇章。

坚持守正创新,讲好新时代中国故事公安篇章。守正创新,就是恪守正道、勇于开拓、敢于突破。要用新、用心、用情深度打造反映公安队伍正能量的文艺精品。在坚持传统艺术发展规律的基础上,公安文化工作要创新融媒体发展思路,充分利用视频号、抖音、小红书等融媒体平台,持续开展公安系统微电影、微视频类文艺作品创作活动,综合运用报告会、文艺演出、线上展播等融媒体创新形式,讲好新时代的警察故事。新时代公安文化工作要坚持守正创新、推陈出新、坚守初心,积极探索公安文艺的新思路、新举措,展现新时代中国故事的“公安篇章”。

坚持弘扬正道,奏响公安铁军忠诚赞歌。“公安姓党”是公安工作者的根本政治属性,必须永葆绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。旗帜鲜明讲政治,决定了公安文化工作必须有更高标准、更严要求。要始终注重政治文化的蕴育涵养,切实筑牢举旗帜、听指挥、忠使命的思想,锻造忠诚可靠纯洁的公安文艺铁军。围绕锻造“忠诚警魂”这个根本,强化政治引领。利用文化力量引领广大公安民警树立忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,让忠诚的旗帜在警营高高飘扬。为加强阵地建设和培育专业人才,一方面,成立警官艺术团,为公安文艺事业培育新人,使其成为公安文艺事业建设的“摇篮”基地。另一方面,建设人民公安历史陈列馆,并使其成为公安民辅警、预备警官、英模家属参观学习的教育基地。以艺术党课的形式突出精神激励,充分践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观,奏响公安铁军的忠诚赞歌。

文化的力量如春风化雨,潜移默化地滋养着精神世界。新时代公安文化工作,要以习近平文化思想为指引,始终秉承文化育警理念,坚定文化自信、履行文化使命、展现文化作为,不断提高作品的思想内涵和艺术质量,努力创作出更多反映时代精神、展现公安风采、激发爱国情怀的文艺精品,用心发好公安声音、讲好警察故事,持续激发公安队伍核心战斗力,为公安事业的持续发展注入强大的精神动力,共同绘制公安文化工作的宏伟蓝图,奋力推进公安工作现代化。

(作者单位:安徽公安学院;本文系中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅中青年教师培养行动项目〈YQYB2023215〉;2022年度安徽省高等学校质量工程项目:大学美育教学创新团队〈2022cxtd024〉)

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