照片里的2025

人物：银川市金凤区长城中路街道紫园社区党委书记李娜

我珍藏着两张照片，它们是我们社区“爱心托管”故事的开端与延续。

第一张是2025年暑假，在社区书法班结业展示会上，10岁的林语嫣举着一幅工整的毛笔字作品，笑容里满是自豪。语嫣的父母因工作繁忙，为假期不能看护孩子而愁眉不展，那天语嫣的妈妈王婷婷特意来告诉我：“这儿的免费书法班办到我们心坎里了，不仅让我们安心，也让孩子的字写得更加端正了。” 从家长紧锁的眉头到舒展的笑颜，这“安心”二字，便是我们工作的意义。

另一张拍摄于今年寒假，孩子们在托管班上跟着交警姐姐学手势。三年级小学生王哲哲挺直了腰板，学得格外认真。他的父母经营一家小店，往年假期孩子常独自在家。哲哲悄悄对我说：“李阿姨，这里有伙伴、有活动，比一个人在家有意思多了。”孩子的话，让我们深知，我们守护的不仅是安全，更是童年的温度与色彩。

近年来，依托好政策，我们与工会联手，将“爱心托管”从想法变为现实。但现实也有窘迫：活动室最多只能摆下30张课桌。每当报名通知发出，微信群瞬间“满员”，总有许多家长遗憾错过。为此，我们想方设法“扩容”——与工会协调增开课程、将大型活动移至周末、动员志愿者开设“走廊兴趣角”……我们多付出一分努力，或许就能多照亮一个孩子的假期。

我期盼未来能有更稳定的支持，让这份“托付”更从容、更长久，让社区真正成为孩子们信赖、家长们放心的“第二家园”。

民生账本中的2026  

“紧紧围绕解决居民的急难愁盼问题，把服务群众的各项工作做深做细做到位。”自治区人大代表李雪燕说，这承载着每一位代表的履职初心。

作为一名来自基层的人大代表，李雪燕希望身边的困境儿童、留守儿童和流动儿童等未成年人在新的一年能够得到更多关爱。她建议社会各界依托乡镇（街道）未成年人保护工作站、社区（村居）儿童之家和志愿服务活动，在广大城乡社区开设更多“爱心托管班”。不但要满足孩子们日常看护和基础学业辅导等基本需求，还要满足孩子们个性化成长的需求。以“学业+素质+思政”多元课程设计为抓手，最大程度地为孩子们提供亲情陪伴、素质拓展、心理健康、安全知识、社会融入、寒暑假公益课堂等关爱服务，让托管服务既“托得住”更“管得好”。

自治区政协委员范篆玲长期从事儿童福利工作，她认为“儿童之家”是基层未成年人保护工作的前沿阵地，应着力将其从“物理空间”转化为功能完善的“服务枢纽”，尤其要为困境儿童、留守儿童和流动儿童提供精准关爱。她建议，首要任务是激活阵地潜能。由儿童主任牵头，主动链接教育、文体、公益组织等资源，引入书法、绘画、体育等常态化课程，解决课余“无处去”的问题。核心在于提升服务专业性，需对工作人员进行儿童心理、安全防护等系统培训，并拓展素质教育、社会融入、寒暑假公益课堂等深度服务。关键是建立长效机制，探索“政府主导、社会参与、社区运营”的模式，确保“儿童之家”不是临时项目，能成为社区长期稳定存在的成长乐园。