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用爱拥抱每个孩子的成长

——西吉县吉强镇袁河小学老师们的温情日常

本报记者 郭小立

小凤(化名)尿床了,生怕程淑芳老师知道后训她,整理床铺时刻意将有尿渍的地方用被子遮住……

“老师,我肚子疼!”想家的学生打起了“鬼主意”,跑到办公室找到了老师梁春燕……

电话一个接一个,王多喜老师猜到这又是鲜奶奶打来询问孙子在学校的情况,有时她一天能打近10个电话,接还是不接……

面对新来的寄宿学生,西吉县吉强镇袁河小学程淑芳、梁春燕、王多喜等教师迎来的是新考验。

“把孩子交给程老师,我们放一百个心”

去年9月底,程淑芳查寝,走到小凤床边时,闻到一股尿骚味儿,一掀被子,底下一滩尿渍。

“孩子用自己的被子盖着,是不想让其他人知道自己尿床了。”程淑芳理解小凤这个小举动的目的,赶紧把被褥拆洗、晾晒,在小凤回宿舍前铺好,保护了孩子的自尊心。

小凤和姐姐们被安排在同一间宿舍,平日里彼此照应。每当小凤哭闹不安时,有着英语教学经验的程淑芳就带着她念“Apple Apple Apple是苹果”,用轻松有趣的方式安抚孩子。

程淑芳与袁河小学有着深厚的缘分——她曾在这里执教25年,2024年主动要求前往吉强镇夏大路村苟庄小学任教。随着宁夏基础教育布局优化调整,去年秋季,西吉县马建乡等6个乡镇309名学生转入袁河小学寄宿就读,共享优质教育资源。18名苟庄小学学生来到袁河小学就读,程淑芳则成为袁河小学的一名生活老师。

回忆起在苟庄小学的任教经历,程淑芳十分感慨。她负责的一年级只有1名学生,二年级有4名学生。去年“六一”儿童节,学校要求每个年级准备一个节目,可一年级只有麻俊霞1名学生,孩子一脸沮丧地找到她:“一个人能排练啥节目呀?”看着孩子渴望的眼神,程淑芳心疼不已:“要不把你分到幼儿园,和弟弟妹妹们一起排练歌舞?”听到这话,麻俊霞瞬间露出了笑容。

“两个娃娃以前就是你的学生,寄宿后可能会想家,你多费心照看一下。”去年,吉强镇夏大路村四组村民麻金荣带着孙女麻俊霞、麻俊梅来到袁河小学,专程找到程淑芳。

“你的孙子就是我的孙子,你放心!”程淑芳当即一口应下。麻俊霞姐妹一旦感冒不舒服,程淑芳便及时帮忙取药并且悉心照料。平时主动给麻金荣打微信视频电话告知孩子学习生活情况,让老人安心。

麻金荣说:“把孩子交给程老师,我们放一百个心。”

“何不把自己当成一名新老师,把学生当成新朋友”

“老师,我肚子疼,快给我爸爸妈妈打电话。”去年10月,语文课后,学生马有就急匆匆跑到班主任梁春燕身边,捂着肚子急切地说。

梁春燕担心孩子身体,立刻拨通了家长电话。马有爸爸听后无奈地说,孩子想家了,多半在“装病”。梁春燕细心观察后发现,马有每次想家时,都会用“肚子疼”打掩护。

当类似的“生病”场景再次发生时,梁春燕没有拆穿,反而温柔地拉着马有谈心,用“好男儿志在四方”等话语鼓励他、开导他。经过1个月的陪伴与引导,马有渐渐适应了寄宿生活,再也不装病了。

有着10年教龄的梁春燕,一直在吉强镇夏寨小学任教。去年,她和现在班级里的54名学生一起来到袁河小学。

初到这所小学,面对全新的教学环境和教学模式,梁春燕焦虑起来。很快,她被袁河小学丰富的教研活动所吸引。“何不把自己当成一名新老师,把学生当成新朋友。”她快速调整好心态。

来自马建乡庞湾村的马慧兰上课心不在焉,下课又独自坐在座位上不说话。梁春燕从副班长白雪口中得知,马慧兰格外想家。“我想和你交朋友,有话可以和好朋友说。”梁春燕温柔地对马慧兰说。两周后,马慧兰彻底放下戒备,和梁春燕也亲近起来:“老师,我的作业本忘在家里了,麻烦帮我带一本嘛。”

梁春燕说,学生愿意把她当成朋友、主动沟通,这让她倍感欣慰,也更加坚定了用爱陪伴学生适应新环境、快乐成长的初心。

“他比我们想得还周到,我们在外边打工心里也踏实”

急促又熟悉的铃声从王多喜口袋里传出,他连忙掏出手机:“肯定是鲜奶奶的电话,她又想孙子了。”四年级学生鲜耀辉父母肢体残疾,由70多岁的奶奶照料。

袁河小学教务主任王多喜全面负责学校教务管理工作。学生住校、家长牵挂,刚开学时,王多喜的电话变成了“热线电话”。

接通鲜奶奶的电话,老人提出要到学校见见孙子。“孩子在学校很乖,现在的教学环境很好,吃住都很方便。”当天祖孙两人在校门口见了面,王多喜详细介绍了孩子在校的学习生活情况,老人彻底放了心。

“村里的学校要合并了,孩子以后咋吃咋住?”去年3月,有些家长忧心忡忡,团团围住了王多喜。面对家长们一连串的疑问,王多喜没有回避,现场耐心讲解政策、细致说明教学衔接和食宿保障,并反复向大家承诺:“寄宿制学校三餐有保障,一定会让孩子吃得放心、住得安心,后续公交线路也会同步调整。”王多喜用真诚逐一打消了家长的顾虑。

“王老师,麻烦你帮忙看看孩子,他说身体不舒服。”“王老师,我想打视频看看孩子。”学生袁小梅的父亲袁金有在外地打工,孩子有事,袁金有直接联系王多喜,每次王多喜都有求必应。有时,袁金有没有想到的事,王多喜都替他想到了。

“把孩子交给王老师,我们在外边打工也踏实,他比我们想得还周到。”袁金有说。

初春繁花次第开,吐蓓新芽正当时。袁河小学的师生们正携手同行、向阳生长。程淑芳的琐碎守护、梁春燕的温柔陪伴、王多喜的责任担当,如同春雨般滋润着每一颗少年心灵,也为县域教育布局优化调整写下了最温暖的注脚。

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