4月2日晚，记者在弘文中学拍摄，旁听了该校七年级自律（1）班的班会课。

讲台上，老师一遍遍交代着第二天徒步任山河的注意事项：几点集合、穿什么鞋、路上不要打闹……讲台下，54张脸，有的紧张、有的兴奋，但眼神里都透着同样的想法——这是一件值得认真对待的大事。

一名同学站起来说：“我知道会很累，但我一定要走完。”另一名同学说：“这108里路，我们不光能走完，还能走得漂漂亮亮。”

他们宣誓的时候，声音洪亮、语气坚毅。受他们的感染，记者临时做了个决定：第二天加入自律一班，和他们一起上这堂“行走的思政课”。

4月3日凌晨4时30分，记者准时来到班级集合。

因为有直播任务，只能断断续续地跟班。但每次追上队伍，都能看到不一样的风景。凌晨5时，孩子们在家长的鼓励声中，步伐整齐地走出校园；9时，翻过黄峁山，步伐虽然慢了，但没有一个人掉队；10时，临近陵园，刚才还有说有笑的队伍安静下来，默默收起登山杖，白手套戴得整整齐齐。陵园内，没有人指挥，也没有人说话，孩子们默默分发鲜花、擦拭墓碑、深深鞠躬……记者站在队伍后面，看着一排排稚嫩的肩膀，忽然发现，有些东西不需要教，走过了，就知道了。

回程的路上，孩子们已经很累了。看着他们既疲惫又坚定的背影，我不禁想问：到底什么是“行走的思政课”？

一位女同学告诉我，是一份荣誉。大家互相鼓励扶持就坚持下来了，这份坚持就是荣誉。另一位同学说，这是一份传承，传承革命精神。

什么是“行走的思政课”？它不是写在课本里的一句话。它就是凌晨4时30分的集合号，是黄峁山上的互相搀扶，是陵园里自动收起的登山杖，是回程路上虽然疲惫却从未散开的队伍。

晚7时40分左右，最后一名学生踏进校门，大家拥抱、击掌……这堂“行走的思政课”从来没有标准答案，每一个走过的人都有自己的答案；这堂课也没有终点，每一个走过的人都会带着这个答案，走好人生更长的路。