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闽宁教育协作持续深入推进

■本报记者 陈勇

12月11日,记者从宁夏教育厅获悉,闽宁两地教育部门持续深化协作机制,拓展协作领域,推进教育帮扶任务落地见效。

50名校(园)长赴福建跟岗实践学习

近日,2022年宁夏中小学幼儿园校长赴福建省优质中小学、幼儿园跟岗实践启动,50名中小学校长和幼儿园园长分赴漳州市、厦门市对应学段的优质中小学、幼儿园开展为期一个月的跟岗实践。据悉,在福建省跟岗实践学习期间,校(园)长们深入课堂听课评课,参加专题讲座、教育考察、经验交流等一系列培训活动,并与福建省名师工作室的名师结成师徒,形成长期帮扶关系,深入学习办学治校和教育改革的先进经验。

“一名好校长就是一所好学校。我一定会将这次跟岗实践收获的好经验带回去,在今后的教育生涯中继续教育引导孩子们‘扣好人生第一粒扣子’,在平凡中追求不凡,在朴素中寻求深远,努力办一所有底气、接地气、有人气、有生气的好学校,青铜峡市第三小学副校长王汝涓说。

隆德县:厦门大学教学科研实训基地挂牌

11月19日,“厦门大学教学科研实训基地”挂牌仪式暨职业教育发展座谈活动在隆德县职业技术学校山河中草药种植与加工实训基地举行。

挂牌仪式结束后,厦门大学的同志参观了隆德县职业技术学校山河中草药种植与加工实训基地可调节日光温室的育苗育种基地、四季草莓种植园、中草药种植基地、中草药加工车间、中医中药康养馆、艾灸理疗实训室。随后,与隆德县有关同志一起,围绕隆德县职业技术学校在山河实训基地建设上的有益尝试、县域产业发展现状和职业教育可持续发展的新挑战等内容进行了座谈交流。在借助厦门大学挂牌县职业技术学校山河教学实训基地的契机,建设优质实验室,对接县域中医康养产业的优势,拓展提升隆德县中医康养产业,转型升级县职业技术学校中药护理专业建设,探索高(校)与中(职)协作的有效实施路径等方面达成了共识。

同心县:“湄职同心班”谱写协作新篇章

近日,同心职业技术学校的21名师生来到福建湄洲湾职业技术学校参加岗位培训,提升专业技能。此次跟岗学习和交流访学的师生涵盖自动化类、计算机类、道路运输类、电子商务类四大类8个专业。根据同心县需求,湄洲湾职业技术学校选派优秀骨干教师对口指导,提升“湄职同心班”师生专业实践能力。受益于闽宁协作深入推进,福建湄洲湾职业技术学校和同心县职业技术学校结为“一对一”帮扶学校。近年来,两校在联合招生、专业建设、教学研究、干部交流、教师培训、跟岗学习、学生实习就业等方面不断深化合作。今年6月29日,第一期“湄职同心班”顺利结业,40名平面设计专业师生结束了4个月的学习生涯,带着丰硕的学习成果返回宁夏。

泾源县:“在线联动”教研活动走心又有效

近日,厦门市五显中学与泾源县高级中学开展“在线联动”教研活动,加强教学研讨交流,帮助泾源县高级中学提高教师教学教研水平。

厦门市五显中学的专家老师通过网络互联,对泾源县高级中学教师团队进行云端送教,通过展示精彩的公开课,分享优秀的教学设计意图,双方教研组老师以教学观摩、教学评价、专家点评、专题讲座等方式,进行“线上”观课议课、互动交流研讨、共享优质教学资源等一系列联动活动。这次活动是两地学校间持续深入落实闽宁对口教育帮扶采取的一项长期工作,通过不间断地开展线上线下的教学活动,实现了两地多校教育教学资源的交流与共享。 (宁夏教育厅供图)

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