民族团结进步教育主题班会、国旗下演讲、“大手牵小手”走进西吉县各学校，目之所及是铸牢中华民族共同体意识主题宣传内容，一段段饱含爱国情和民族情的词句随处可见，浸润心灵。

铸牢中华民族共同体意识，教育是根本。近年来，西吉县实施“铸魂”工程，坚持民族团结进步教育从娃娃抓起，发挥学校课程教育主阵地作用，深入开展感恩、认同、法治三项教育，把铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程。

在西吉县第七中学，每周五都要举行2个小时的社团活动，民族舞蹈、绘画、武术等丰富多彩的教学活动，使中华优秀传统文化在传承中得到升华。学校将民族团结教育嵌入融入语文、思政、历史等课程中，让学生深入了解祖国辽阔的疆域是各民族共同开拓的，悠久的历史是各民族共同书写的，灿烂的文化是各民族共同创造的，伟大的精神是各民族共同培育的。

隆德县在青少年学生中开展夯基育苗工程，隆德县第二小学创新开展“六融入”教育，将铸牢中华民族共同体意识教育融入学生日常教育、融入传统文化教育活动、融入专题班队会活动、融入民族团结典型模范评选活动、融入师生交往交流交融活动、融入社会大课堂，培根铸魂，启智润心。

“学生在‘中华民族一家亲，同心共筑中国梦’征文、手抄报、书法、绘画、摄影等比赛中，不断增强中华民族大家庭观念；在编织中国结、绣荷包、剪窗花活动中，感受中华优秀传统文化之美；在‘树立社会主义核心价值观，争当文明小学生’‘从小学先锋，长大做先锋’‘中华民族一家亲，同心共筑中国梦’等主题班会活动中，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”隆德县第二小学校长马存真说。

固原市通过开展形式多样的教育活动，让“中华民族一家亲”的种子在孩子心中扎根发芽，各民族学生同上一堂课、同讲一种话，共同的理想、信念、情感、文化根植青少年心中。