习近平总书记指出，没有农业现代化，没有农村繁荣富强，没有农民安居乐业，国家现代化是不完整、不全面、不牢固的。乡村旅游在中国式现代化进程中扮演着多重角色，既是农村经济发展的新动力，也是文化传承的重要载体，更是推动生态文明建设和实现社会和谐的有效途径。推动乡村旅游治理创新不仅是推动乡村旅游高质量发展的内在要求，也是实现乡村全面振兴和农业农村现代化的重要举措。
中国式现代化与乡村旅游的内在契合点
党的二十大报告深刻阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，是对推进中国式现代化的最高顶层设计。在中国式现代化的推进方略中，乡村旅游作为一种独特的经济和社会活动，与现代化的理念和实践有着紧密联系。第一，乡村旅游助力乡村全面振兴。乡村旅游是实现乡村振兴战略的有效途径，通过发展乡村旅游，不仅可以吸引外部投资，增加农民收入，还能带动当地包括市政、交通、食宿等基础设施的建设与改善。此外，乡村旅游有利于促进农副产品的销售，提高品牌价值，进而激活整个农村地区的经济活力。第二，乡村旅游传承传统文化。中国式现代化强调文化自信和文化强国，发展乡村旅游能够为保护和传承乡村优秀传统文化提供重要契机。同时，乡村旅游的发展也促进了文化遗产的保护和开发，使得中华优秀传统文化得以代代相传，为后代留下宝贵的精神财富。第三，乡村旅游推动绿色发展。生态文明建设是中国式现代化的重要组成部分，而乡村旅游的发展遵循绿色发展理念，注重生态环境的保护和可持续发展。发展乡村旅游，既能让游客享受美丽的自然风光，又能实现人与自然的和谐共生。第四，乡村旅游促进社会和谐。一方面，乡村旅游为城市居民提供了一个接触自然、体验田园生活的平台，让他们有机会深入了解农村的生活方式和文化特色；另一方面，它也为农村居民带来了新的就业机会和增收渠道，促进了地方经济的良性发展。
推进乡村旅游治理的创新路径
党建引领，强化党组织的核心作用。党的领导是中国式现代化的根本保证，实现乡村旅游治理的现代化离不开党的正确领导。在中国式现代化进程中，党组织发挥着核心引领作用，必须在乡村旅游治理中强化党组织的领导。要紧紧围绕乡村旅游的治理目标，加强党对乡村旅游的总体设计和统筹协调，因地制宜地制定乡村旅游发展战略，还要监督政策的执行情况，确保各项措施落到实处。要建立健全党的组织体系和保障力量，确保党的路线方针政策在乡村旅游发展中得到有效贯彻。通过开展群众性形势政策宣传教育活动，提高村民的政治觉悟和思想素质，引领村民主动参与到旅游治理过程中，确保旅游发展符合当地实际情况。还要注重发挥党员的先锋模范作用，通过设立党员示范岗、开展党员志愿服务等活动，带动村民共同参与到乡村旅游治理中来。
多元共治，构建乡村旅游发展新格局。传统的乡村旅游治理模式往往依赖于政府的单一管理，这在一定程度上制约着乡村旅游的活力和创新力。坚持贯彻新发展理念，要构建政府引导、市场主导、社会参与的多元共治模式。政府在其中主要发挥宏观调控和政策引导作用，为乡村旅游发展提供良好的政策环境和公共服务。市场则通过竞争机制优化资源配置，推动乡村旅游产业升级和创新。社会组织和本地民众要积极参与到乡村旅游的规划、建设和管理中来，形成全民共建共享的新格局。多元共治模式的实施，有利于加强各方的交流与合作，极大地激发新时代乡村旅游发展的内生活力，促进政府、市场和社会各方力量相互配合、相互支持，共同推动乡村旅游产业持续健康发展。
产业融合，打造特色乡村旅游文化产品。产业融合是实现乡村经济多元化发展的重要途径。各地要充分利用自身的特有资源优势，加强品牌建设，塑造独特鲜明的品牌形象，通过故事化营销讲述本地历史故事和文化特色，增强地域辨识度。要积极推动农业、文化、旅游等产业的深度融合，通过挖掘当地的历史文化、民俗风情等元素，结合现代农业技术，打造出一系列具有地方特色的乡村旅游产品。如设计独特的文创产品、举办优秀传统文化节庆活动、非物质文化遗产展示等，让游客亲身体验中华优秀传统文化的魅力，促进传统文化与现代生活相结合。结合现代科技手段，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，打造沉浸式文化体验项目，增强游客的体验感和参与感，使中华优秀传统文化焕发出新的活力。
村社参与，实现乡村旅游发展成果共享。村社参与是乡村旅游治理的重要原则，只有坚持发展成果由人民共享，才能有效提升人民群众的生活质量和幸福感。因此，在乡村旅游治理过程中要始终注重当地社区村民的参与，通过广泛征求村民意见、制定合理的利益分配机制等措施，进一步激发社区群众的主人翁意识。还要引导社区群众投身各类文化传承和创新活动，通过组织文化交流、艺术表演、课程培训等方式，提升民众的文化素养和参与意识。另外，还要注重培养村民的环保意识和可持续发展理念，让他们在享受旅游发展成果的同时，也承担起保护环境和重塑生态的责任。通过构建全民参与、共建共享的治理模式，为乡村旅游发展注入不竭动力。
（作者单位：南京大学马克思主义学院，福建师范大学文化旅游与公共管理学院；本文系国社科后期资助项目“新时代中国共产党领导的人民政协制度研究”〈22FDJB004〉，2025年湖南省社会科学课题“教育家精神转化为思政课教学资源机制构建研究”〈XSP25YBZ021〉的研究成果）
