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守护“孤独的星星”

本报记者 何耐江

孤独症是一种神经发育障碍性疾病,主要表现为社交沟通障碍、重复刻板行为和兴趣狭窄。根据世界卫生组织统计,全球发病率约为 1%,男性多于女性,但女性症状往往更严重,且70% 以上的患者伴有其他疾病(如癫痫、智力障碍等)。随着社会认知的提升和医学研究的深入,孤独症已不再是“无解难题”,早期发现、科学干预和社会支持正在为患者及家庭带来更多希望。

对此,我们采访了自治区宁安医院儿童青少年精神科主任白红娟,了解目前孤独症的现状、治疗的希望与科学应对策略。

白红娟表示,孤独症并非单一疾病,而是一个谱系障碍,患者表现差异极大:包括社交回避(如缺乏眼神接触、难以理解他人情绪)、语言发育迟缓(如3岁仍无法表达需求)、重复行为(如转圈、排列物品)。同时,部分患者存在感官敏感(如对声音或触觉过度反应)、情绪失控(如自伤行为)或特殊天赋(如超强记忆力、音乐才能)。

“孤独症要重视早期发现,抓住黄金干预期。36个月以内,是孤独症干预的黄金窗口期。”白红娟说,如孩子6个月后仍无眼神交流,1岁时对呼唤其名字无反应,缺乏共同注意力等社交异常;2岁仍无有意义词汇,或语言能力倒退等语言滞后;反复排列玩具、转圈、对特定物品(如车轮、风扇)异常执着等行为刻板。如家长在日常生活中注意到孩子出现上述异常行为,需要引起注意,观察记录孩子的异常行为,为专业评估提供依据。同时,寻求专业医疗机构进行诊断。孤独症并非“绝症”,早期干预可显著改善预后,干预黄金期为2岁至6岁,越早开始效果越好。

白红娟介绍,目前孤独症虽无法完全治愈,但通过科学干预可显著改善症状,提升生活质量。主要方法包括,行为干预,通过正向强化训练社交、语言和生活技能,减少问题行为。改善感官过敏或迟钝问题,如通过平衡木、触觉球等器材提升协调性。同时,还可以加强语言与社交训练,通过角色扮演、情景模拟提升沟通技巧,使用辅助沟通工具(如图片交换系统)弥补语言障碍。

白红娟表示,特别需要指出的是,家长需调整心态,避免过高期望,采用“降低追求法”逐步培养孩子能力,并通过心理辅导缓解自身压力。近年来越来越多案例证明,孤独症患者可通过兴趣培养实现社会融入。建立家长互助团体、志愿者帮扶体系,减少家庭孤立感。孤独症不是人生的终点,而是一段需要更多理解与支持的旅程。早期发现、科学干预和社会包容是照亮“星星的孩子”未来的三盏明灯。

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