当下,数字技术正深刻影响着社会发展的方方面面,作为美育的重要载体,音乐教学模式正经历着从创作范式到传播形态的全面重塑。传统音乐教育和创作模式面临时空限制及资源分配不均等问题,难以满足当下社会对美育多元化与个性化的需求。在这一背景下,云计算、大数据以及深度学习技术的突破为音乐界带来了人机协同创作、智能交互教育、沉浸式传播等创新思路。这种技术与艺术的深度共融不仅改变着音乐产业的生态,还为全民美育事业发展开拓出新路径。探寻数字驱动音乐创新、智能引领美育未来的可能性及策略,对于推动教育高质量发展、提升国民艺术素养有着重要意义。
数字驱动音乐创新及智能引领美育未来的可行性
技术革新构建创新底座。数字音频处理技术可把从采样、降噪到合成的全部流程变得更智能化,AI算法则可将一般设备录制的音频提升为专业水平。以Adobe Audition为例,其带有的AI降噪功能可以自动辨别并去除环境噪声,可让创作者即使处在一般环境下也能制作出优质音频。另外,云计算和大数据技术赋予了音乐产业强大的数据处理能力,能够对用户数十亿条播放行为相关数据加以精准分析,从而准确把握用户的音乐喜好。音乐流媒体平台Spotify凭借用户听歌的数据,可为其提供个性化音乐推荐模型。人工智能方面,生成式对抗网络(GAN)、自然语言处理(NLP)等技术被应用于音乐创作中,机器便可自动生成旋律、和声和节奏。中国研发的“九歌”AI作曲系统,可以按照诗词的意境自动产生与之相匹配的音乐旋律,实现文学与音乐的跨界融合。
需求升级驱动模式转型。当前,大众投身音乐创作与传播的热情空前高涨。需求量的增长刺激了供给端的变革,推动着数字音乐工具、智能教育平台、精准传播系统的快速更新换代。青年一代较为看重个性化、沉浸式音乐体验,更乐意依靠虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术来获取全新的音乐体验。这种消费偏好的改变推动着音乐产业不停地发掘技术应用新场景,从而加快了其数字化、智能化的转型进程。
政策支持护航产业发展。国家层面上,《“十四五”文化发展规划》提出“加快文化产业数字化布局”,《教育信息化2.0行动计划》提出“构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系”。在这些政策指引下,很多地方都开始布局数字音乐产业。例如,杭州创建了中国(杭州)数字音乐谷,吸引了腾讯音乐、网易云音乐等头部企业入驻;深圳打造出数字创意产业集群,着重扶持音乐科技企业发展。
数字驱动音乐创新及智能引领美育未来的路径
重构音乐创作新范式。可研发集自然语言处理与情感计算为一体的智能创作平台,用户输入“带有赛博朋克风格的游戏背景音乐”之类的文本指令,就可以自动生成含有电子音效、复杂节奏型的音乐片段,且能提供不同版本的变奏选项。这类平台还可以根据用户输入的情感关键词,如“激昂”“悲伤”等,自动匹配相应的音乐情绪表达。也可通过举办人机共创音乐大赛、创建线上创作社区等形式,让机器的理性分析同人类的艺术灵感相结合,推动音乐家同AI深度协作。譬如,索尼Flow Machines系统就通过学习古典与流行音乐风格,创作出了兼具传统韵味和现代感的创新作品;中央音乐学院举办的人机音乐创作展演,也展现了AI同人类音乐家合作所取得的优秀成果。
构建智能音乐教育新生态。打造全场景数字化音乐教育平台,并融合VR/AR虚拟教室、智能陪练、动态测评等功能模块。其中,VR虚拟教室可模拟真实演奏场景,让学习者身临其境般感受音乐会现场氛围;AR技术能够把抽象的乐理知识变成可视化图像,提升学习趣味性;智能陪练系统凭借AI视觉识别和音频分析技术,可以立即修正演奏者的指法、姿势和音准等问题,并生成可视化学习报告。也可基于大数据分析学习者的基础水平、兴趣爱好和学习习惯,进而动态调整教学计划。例如,针对钢琴基础差但是节奏感强的学习者,系统将优先推荐节奏型与基础技巧相结合的训练内容,助力学习者在发挥节奏感优势的同时,逐步夯实钢琴基础;针对喜欢流行音乐的学习者,系统将提供演唱技巧和歌曲改编方面的专门训练。该平台还可以按照学习者的表现,自动为其寻找合适的学习同伴并进行配对,营造出良好的竞争和互助学习环境。
创新音乐传播与体验模式。运用VR、AR与3D音频技术创造沉浸式音乐传播场景。例如,Meta联手环球音乐打造的VR音乐会,观众能随意转换视角与虚拟歌手交流;故宫博物院开发的“古乐重声”AR软件,用户扫描文物就能听到相对应的古代乐谱演奏。还可以改进智能推荐算法,基于用户行为数据,增添音乐作品文化内涵、情感价值分析方面的内容。利用文本挖掘技术提取歌词、评论的情感标签,再结合用户兴趣图谱进行精准推送。建立社交化推荐体系,通过好友分享、社群讨论等数据提升推荐精准度,如抖音平台利用算法推荐,帮助民谣歌手宣传原创歌曲,让小众音乐实现破圈传播。
数字技术与智能科技之间的深度互融,正改变着音乐美育教育的发展图景。从创作端的人机协同更新,到教育端的个性智能教学,再到传播端的沉浸式精准触达,技术革新已然成为美育事业发展的重要动力。相信未来随着量子计算、脑机接口等前沿技术的不断进步,音乐美育将踏入更高阶的发展形态。当然,要实现以美育人、以文化人,还要重视人文精神的传播,营造普惠、开放、包容的数字美育环境,让音乐变成滋养心灵、提升素养的重要力量。
(作者单位:西华大学音乐与舞蹈学院;本文系成都新质教育创新研究中心2025年度资助项目“新质生产力背景下人工智能技术在高校音乐教育中的融合与应用研究”的研究成果〈项目编号:CDXZJC202519〉)



