新时代所需的创新创业人才要“可堪大用、能担重任”,不仅需要具备强烈的创新创业意识和高超的创新创业能力,还应具有深厚的家国情怀、高度的社会责任感、高尚的职业道德。因此,高校应将思想政治教育与创新创业教育有机结合,引领创新创业教育高质量发展。
逻辑上讲,思政教育和创新创业教育具有天然相辅性。思政教育隶属于社会实践活动范畴,服务于社会主义发展,以培养德才兼备的时代新人为目标;创新创业教育作为一种新型教育模式,以培养具有创新思维、创业能力的人才为目标。创新创业教育尤其强调培养大学生的企业家精神、塑造大学生的社会责任感,这体现出其与思政教育育人目标的耦合性。唯有以思政教育对大学生进行正确思想引领,才能为创新创业教育提供正确方向;唯有以创新创业教育提升大学生“双创”思维和实践能力,才能助力思政教育理论与实践更好地转化为新质生产力;唯有厘清思政教育与创新创业教育之间的关系,搭建协同育人平台、创新协同育人方法、构建双向评价框架,双向促进作用才能得以发挥。
搭建协同育人平台,升级硬软件资源。设立专项资金,整合信息化、智能化教育技术和设备,打造校内校外联动、思政与创新创业融合的协同育人平台;配齐协同育人软件和师资,营造良好的协同育人环境。校内,创办创业学院、科研基地、创业孵化器等综合平台,为学生提供充足的学习资源供给、专业的创业指导和前瞻性项目孵育服务。同时,优化人力资源供给,构建思政课教师、创新创业课教师、辅导员、信息技术教师联动的“1+N”师资库,打造跨学科协同育人团队;强化教师队伍培训,确保其具备扎实、系统的思想政治、创新创业、心理学、市场学等理论知识,并重点加强教师创新创业实践能力培训,构建理论与实践相融合的师资培训体系,建设一支综合素养高、具备跨学科研究和实践能力的“双师型”教师队伍。设立专属的创业孵化器,教师全程参与整合思政与创新创业教育资源、调研和分析市场状况、组织商业计划培训等,为学生提供全面的项目孵化服务。校外,高校与企业合作,选拔创业经验丰富、职业素养高、思政素养高的创业导师进校,开通导师咨询服务通道,举办创业讲座,分享人生感悟和创业经历等;为学生开通自主选择校外创业导师权限,允许学生根据自身创业项目特征选择契合度较高的导师,获取精准的创业指导和支持。
结合目标倒推法,创新协同育人方法。预先明确学生需要达成的学习成效,包括培育思政素养、思政知识运用水平、创新思维、识别创业机会能力等;思政教师与创业教师共同分析预期学习成果,设定教学目标,以创新创业实践和教学目标为导向,采取多模态教学法、项目驱动教学法等教学方法开展教育教学活动。借助信息化技术,将思想政治和创新创业理论知识转化为动画视频解说、多媒体图文等形式,开展多模态教学,让学生透彻理解思政理论知识,动态了解国内外就业大环境、创新创业政策、创业必要条件等,培养自主规划职业方向的能力。在此基础上,将思政与创新创业教育内容项目化,如纸飞机建模、教学管理软件开发等项目,实施项目驱动教学法。教师事先将不同专业学科的学生进行分组,让学生之间相互沟通、了解;明确项目任务,宣读项目策划、调研、协作完成等不同环节的要求,制定明确的项目实施规则,创设规范的仿真模拟创业场景;由创业导师协助各小组制定完备的项目计划书,发挥学生个人优势,负责资料搜集、市场调研、行业分析、技术研发、资金管理、商业运作等不同实践任务;教师为学生提供及时的心理疏导、答疑解惑,以正确价值观、就业观引导学生,帮助学生克服项目完成过程中的困难,养成善于发现问题和解决问题、善于总结、勇于创新的良好习惯,实现“学而思—践而悟—悟而学”的良性循环。
构建双向评价框架,提升评价实效。构建针对思政教育与创新创业教育协同的综合评价框架,将学生思想政治素质、社会责任感、创新思维、创业精神、创新创业能力作为评价指标,提高教育评价的科学性、专业性、客观性。高校结合毕业生就业、创业情况,与企业对接,切实了解市场对学生的需求和满意度,动态调整、更新评价指标,进而对思政教育与创新创业融合教育目标、方法等进行自查,提升自我评价水平。采用多元评价方法,在传统考试成绩评价维度的基础上,增加学术论文撰写、创业项目实践成就等指标,综合评价学生学术研究水平、课程参与度、思想观念进步程度、团队合作度和实践能力提升情况等。以思政教师为主,创新创业课教师和企业创新创业导师为辅,共建“AI+教育”智慧评价系统,持续收集学生思政素养表现和变化数据、创新创业能力纵向提升数据等开展全面评价。组织教师评价、学生互评和自评活动,教师指派学生轮流组织互评,指出同伴在思想、创业实践过程中的不足和优点;组织学生填写电子版或者纸质版评价量表,并将评价数据进行汇总、审核,及时反馈给学生;确认评价信息客观、无误之后,为学生提供改进建议,引导学生以正确的态度修正创新创业实践行为,稳步提升思政素质,强化创新精神、谦虚好学精神、团队合作与集体奉献精神等,发挥以评促学的积极作用。
(作者单位:上海建桥学院)



