传统音乐文化作为传统文化的代表形式之一，以其独特的艺术韵味、深厚的文化底蕴滋养着世代中华儿女。随着多元文化融合及时代变迁，传统音乐文化传承面临前所未有的挑战。为改变这一现状，实现传统音乐文化在现代社会的传承发展，需要在深入探究传统音乐文化内涵的基础上，着力培育卓越音乐人才，为其在新时代焕发新活力提供人才支撑。

强化政策主导，促进资源整合。传统音乐文化具备浸润人心的美育功能，其传承与创新发展是建设文化强国的重要内容。为健全传统音乐人才培养机制，实现传统音乐文化的现代化传承，应在政府主导下积极完善各项保障机制，为传统音乐文化传承人培育创造良好条件。

加大资金支持力度。加大传统音乐文化传承资金投入力度，一方面用于购置乐器、音响、乐谱等设备，另一方面用于举办音乐会、研讨会等学术交流活动，为传统音乐文化研究、保护及传承工作提供专项资金支持。同时，设立传统音乐文化传承基金，鼓励社会组织以捐赠、筹款等方式募集资金，建设传统音乐文化档案室、博物馆等，为传统音乐文化的传承与发展提供全面支持。

提升福利待遇水平。给予传统音乐传承人一定的物质及精神奖励，为安心从事传统音乐文化传承创新条件。一方面，为传统音乐文化传承人提供专项津贴、奖金、荣誉证书，保障其良好的生活水平及职业认同感；另一方面，设立奖学金、演出补贴，支持并鼓励年轻人参与传统音乐文化传承工作。

整合传统音乐资源。组建专业团队，以实地调研、采风等方式，对地方传统音乐文化资源进行全面考察及调研，邀请传承人参与资料汇总、整理及分类工作，并借助信息技术，将传统音乐资源进行数字化升级，构建专业数据库，方便资源的长期保存及查阅。

变革教育模式，加强人才培养。学校作为文化传承主阵地，应主动承担人才培养使命，通过系统教学引导学生树立正确的审美观；创新教学模式，激发学生对传统音乐文化的热爱之情，培养具备扎实传统音乐文化理论知识与创新意识的复合型人才。

研发音乐教材及剧目。组建传统音乐文化学术研究团队，负责编写地方特色传统音乐教材，重点涉及历史人文背景、经典曲目、表演技巧、艺术特点等内容。定期汇报传统音乐教学成果，整合传统音乐元素进行再创作，在扩大传统音乐文化影响力的同时，赋予其创新发展动力。以传统音乐文化传承为目标，邀请传承人、艺术名家等与音乐教师合作参与教学教改项目，通过文化交融深化学生对传统音乐的理解。

创新教学模式。学校应发挥数字技术优势指导教育教学活动。课前，教师可将传统音乐经典曲目上传至教学平台，学生自主完成学习，对传统音乐表达方式进行初步认知；课中，利用多媒体教学指导学生掌握传统音乐的声乐特点，并结合作品赏析让学生感受传统音乐的魅力；课后，学生按照教师要求，将传统音乐练习视频上传至平台，进行教学内容巩固。

加强师资队伍建设。定期组办传统音乐培训班、研讨会、交流会等活动，由知名专家、学者传授传统音乐理论、演奏、教学方法等内容，提高教师专业能力；采用师徒制教学模式，邀请知名传统音乐家、民间艺人等担任导师，对有潜力的教师进行一对一指导，并在演出、比赛等实践场景中磨练教师技能。

拓展传承渠道，增强文化认同。新媒体作为一种创新传播手段，为音乐文化的传承与发展创造了条件。应借助社交媒体、互联网平台等渠道，拓展传统音乐文化的传统传播范围，激发年轻群体对传统音乐文化的热爱，增强对中华优秀传统文化的认同。

编创形式多样的传统音乐节目。以纪录片、访谈等形式宣传推广传统音乐文化；以舞蹈、影视作品等形式拉近人们与传统音乐之间的距离；借助电视节目、电台节目等大众传媒平台展现传统音乐的演奏技巧，吸引更多受众关注传统音乐文化传承。

借助新媒体加强传统音乐与现代社会的关联。为吸引更多年轻受众，可在社交媒体上注册传统音乐主题账号，定期发布传统音乐作品、资讯等内容，提升年轻人对传统音乐文化的认同感。邀请知名音乐人，借助直播平台展示传统乐器演奏技巧或传统歌曲演奏，充分发挥名人效应。在社交媒体发布传统音乐演出视频或学习笔记，制作关于传统音乐历史背景、艺术特征等内容的短视频，让受众在轻松愉悦的氛围中感受传统音乐的价值。举办传统音乐相关主题挑战赛，鼓励大众参与传统音乐文化相关短视频创作，并设置相应的奖励，激发受众参与积极性。

挖掘市场价值，传承文化精髓。传统音乐文化承载着中华民族的历史、人文及情感，这些独特的元素具有不可估量的价值。应秉持理性态度开发传统音乐文化，将其与现代音乐技法、表演形式等结合，满足人们多样化的精神文化需求。

对传统音乐进行创新。考虑到现代审美及市场需求变化，可结合流行音乐元素及曲风对传统音乐进行创新，打造具有现代感且融合传统音乐的新作品，以吸引更多受众群体，也可举办传统音乐演唱会、音乐会、比赛等活动，扩大传统音乐的传播范围及影响力。

探索传统音乐文化的跨界合作。企业可积极探寻传统音乐与旅游产业、文创产业、动漫产业等的结合方式，通过拓展传统音乐文化的应用领域，满足人们多样化的市场需求。为发挥跨界合作的优势，应开展多样性的互动营销活动，为企业带来更多关注度。

（作者单位：广西艺术学院；荆楚理工学院）