在国家大力发展海洋事业、建设海洋强国的时代背景下，涉海高校思政课如何通过改革创新，为培养高质量海洋人才提供坚实支撑，已成为一项重要课题。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，需要与海洋学科专业教育协同发力，探索兼具价值引领与海洋特色的育人路径，培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才。

深化价值引领：筑牢海洋强国的思想根基。高质量海洋人才必须是心怀“国之大者”、矢志报国的可靠人才。思政课需要通过系统性价值引领，将海洋强国的使命感、历史认同感与科学家精神融入育人全过程，引导学生从国家战略高度认识海洋事业的重要性，激发其投身海洋强国建设的内生动力。

海洋强国战略的使命感教育是价值塑造的根本遵循。在具体实践中，需注重使命教育的层次性与递进性，将理论阐释与战略思维培养相结合，通过系统阐释海洋强国战略的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑，帮助学生建立全面的海洋观，树立“向海图强”的远大志向。

我国悠久的海洋开发历史积淀了丰富的文明成果，为思政课提供了深厚的文化底蕴。从史前时期“结绳而为网罟”的海洋探索，到秦汉时期海上丝绸之路的兴起，再到明代郑和下西洋的壮举，这些深厚的历史文化资源通过创造性转化和创新性发展，可以成为思政课的优质教学资源，帮助学生增强文化自信和海洋权益意识。

科学家精神是学术品格培育的核心支撑。科学家精神所蕴含的爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等核心要素，为海洋人才培养提供了深厚的精神滋养与价值引领。这种精神滋养需通过系统化、沉浸式的教育实践，将其融入学术品格培育的全过程，引导学生树立科技报国的崇高理想，锤炼严谨求实的科研作风，培育协同攻关的团队意识，并夯实甘于奉献的价值根基。

创新教学内容：构建“海洋特色”的育人体系。思政课教学内容需要突破传统框架，与海洋学科深度交叉融合，形成兼具理论深度与实践温度的育人体系。通过模块化设计、鲜活素材挖掘，使思政课与专业教育同向同行，提升育人针对性。

教学内容与海洋学科的交叉融合是构建特色育人体系的基础。通过构建“海洋+思政”课程群，将思政元素有机融入海洋科学、海洋工程等专业课程，实现价值引导与知识传授的有机结合。这种融合不仅增强了思政课的亲和力，也使学生在专业学习中自然接受思想启迪，形成协同育人效应。

模块化、专题化的教学资源开发是创新教学内容的重要途径。围绕海洋强国战略、海洋经济发展、海洋生态保护等主题，可以设计系统化的教学模块，形成梯度分明、可灵活组合的教学资源库。这些资源应当注重理论深度与实践温度的结合，通过案例分析、主题讨论、视频展播等形式，增强学生对建设海洋强国的文化自信与使命担当。

海洋领域鲜活素材的挖掘运用为思政课注入了时代活力。要及时将我国在深海探测、海洋资源开发等领域的最新进展引入教学，展现国家海洋事业的发展成就。同时，应收集整理海洋科技工作者攻坚克难、团队协作的生动故事，使思政课更加贴近海洋事业发展的实际。如“蛟龙号”深潜团队的事迹、海洋科考队员的日常工作、海洋工程建设者的奋斗历程等真实案例，都可以成为思政课的鲜活教材，增强教学的时代感和吸引力。

拓展实践维度：实现知行合一的育人效果。思政课育人成效最终需要实践检验。可以通过构建涉海实践平台、主题性项目及海洋文化场景，推动学生从认知向行动转化，在真实海洋环境中锤炼担当能力。

涉海类实践教学基地建设是拓展实践维度的重要抓手。通过打造科考船、海洋监测站等实践平台，组织学生参与海洋环境监测、生态修复等实践活动，使学生在真实场景中深化理论认识，提升实践能力。这种实践教学打破了传统课堂的界限，实现了理论与实践的无缝对接。

主题性社会实践项目设计是延伸教学的重要途径。立足区域海洋特色，设计并开展系列海洋主题实践活动，引导学生将课堂所学的理论知识转化为解决海洋领域实际问题的能力。涉海高校可以围绕海洋资源保护、海洋经济发展、海洋权益维护等现实议题，设计系列社会实践项目，让学生深入沿海社区、涉海企业和社会机构开展社会调研或志愿服务。这些活动既能够培养学生的实践能力和创新精神，又能增强他们服务海洋事业发展的责任感。

浸润式校园海洋文化营造是铸魂育人的长效举措。通过举办海洋科技节、建设海洋文化展厅等方式，将海洋意识融入校园日常生活，形成持续育人的文化场域。这种文化浸润能够潜移默化地塑造学生的海洋价值观，增强他们对海洋事业的情感认同。此外，涉海高校还可以整合校史馆、航海博物馆等特色场馆资源，开展沉浸式、实景化教学实践，让校史校情、学科脉络等可观可感，引导青年大学生在身临其境中感悟思想伟力，厚植谋海济国情怀。

面向国家海洋强国建设的重大战略需求，思政课必须主动作为、守正创新。通过深化价值引领，为海洋人才铸魂；通过创新教学内容，为海洋人才增智；通过拓展实践维度，促海洋人才力行。唯此方能构建起思政课与海洋人才培养深度融合的新格局，源源不断地培养出能够担当民族复兴大任的高质量海洋事业建设者和接班人。

（作者单位：上海海事大学马克思主义学院）